واقع فاعلية برامج الدراسات العليا في الجامعات الفلسطينية بقطاع غزة من وجهة نظر الخريجين
| المصدر: | بحوث المؤتمر العربي الدولي السادس: لضمان جودة التعليم العالي LACQA 2016 |
|---|---|
| الناشر: | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا وجامعة الزرقاء الأردنية |
| المؤلف الرئيسي: | راضى، ميرفت محمد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rady, Mervat Mohamed |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الخرطوم |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 87 - 100 |
| رقم MD: | 802070 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
89
| المستخلص: |
يهدف البحث التعرف إلى مستوى فعالية برامج الدراسات العليا في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر الخريجين من خلال معرفة مدى التزام الجامعات بتطبيق المعايير التالية: (إدارة البرنامج، ضمان جودة البرنامج، الهيئة التدريسية، طرائق التعلم والتعليم، البحث العلمي)، واستخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتم اختيار عينة البحث باستخدام الطريقة العشوائية الطبقية من فئة خريجي برامج الدراسات العليا للعام الدراسي 2014/2015م في جامعتي الأزهر والإسلامية وعددهم (342)، استجاب منهم (314)، واستخدم برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية ، "SPSS" وأظهرت النتائج أن مستوى فاعلية برامج الدراسات العليا حقق وزناً نسيباً (73.8%)، وبينت النتائج أن الجامعة الإسلامية تتفوق على جامعة الأزهر في مستوى فاعلية البرامج الأكاديمية فيها بوسط حسابي 79.88%، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات أفراد العينة الخريجين والخريجات في الجامعتين. وأوصت الباحثة بزيادة اهتمام الجامعات بمتطلبات ضمان جودة البرنامج بحيث تخضع جميع البرامج الأكاديمية للتقويم الذاتي بشكل دوري، وتوفر وسائل محددة لقياس رضا الطلبة، ,أيضا أشتراك الطلبة في عمليات التقويم وتنوع الأساليب التقويمية، وتطوير مهارات وقدرات وخبرات أعضاء الهيئة التدريسية لينعكس على مستوى الخدمات المقدمة للطلبة في المناقشة والحوار الهادف، ودمج التقنيات التربوية الحديثة المتنوعة في التدريس بشكل رئيس، وضرورة تبنى سياسات واضحة تحكم البحث العلمي وفق معايير عالمية، وتطوير محتوى المقررات بهدف تطوير مهارات وقدرات الطلبة على البحث العلمي. |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع التزام برامج الدراسات العليا في الجامعات الفلسطينية بقطاع غزة بمعايير الجودة من وجهة نظر الهيئة التدريسية
بواسطة: راضى، ميرفت محمد محمد منشور: (2016) -
واقع تنمية رأس المال الفكري في الجامعات الفلسطينية بقطاع غزة من وجهة نظر العاملين بالوظائف الإشرافية
بواسطة: مشمش، أشرف محمد زيدان منشور: (2018) -
واقع سلوك المواطنة التنظيمية لدى أعضاء الإدارة العليا في الجامعات الفلسطينية بقطاع غزة من وجهة نظر العاملين في الوظائف الإشرافية
بواسطة: مشمش، أشرف محمد زيدان منشور: (2017) -
تقويم برامج الدراسات العليا لكليات التربية في الجامعات الفلسطينية بمحافظات غزة من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: أبو شمالة، فرج إبراهيم حسن منشور: (2013) -
واقع توافر معايير التنافسية العالمية في برامج الدراسات العليا بجامعات محافظات غزة من وجهة نظر الخريجين
بواسطة: النجدي، رندة الشيخ منشور: (2013)
