ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء مقياس الإرهاب التنظيمي في...>الوصف

بناء مقياس الإرهاب التنظيمي في منظمات التعليم العالي

العنوان المترجم: Developing the Scale of Organizational Terror in Higher Education Organizations
المصدر: مجلة الإدارة والاقتصاد
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: الساعدي، مؤيد يوسف نعمة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشاهين، نداء صالح مهدي (م. مشارك)
المجلد/العدد: س39, ع109
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 127 - 143
ISSN: 1813-6729
رقم MD: 803742
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الإرهاب التنظيمى | الإرهاب الدولى | منظمات التعليم العالى
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: الغرض من البحث هو بناء مقياس للإرهاب التنظيمي في منظمات التعليم العالي، وقد اختيرت عينة ضابطة من التدريسيين حصرا قوامها (30) تدريسيًا في عدد من كليات ومعاهد هيئة التعليم التقني، لتجريب المقياس عليهم وبيان مدى وضوح فقراته، استطلعت آرائهم من خلال استبانة جرى بنائها بعد حصر الإنتاج الفكري لعدد من أشهر الباحثين في كتابات الإرهاب الدولي والإرهاب التنظيمي واستخراج أنواع الإرهاب ومكوناته وأبعاده وأهم المصطلحات التي تقترب منه، اعتمد البحث منهج البحث القائم والتحليل البعدي للوصول إلى أهدافه لكونه يحتوي على عدد من المناهج ضمنا، كما اعتمدت أدوات إحصائية لامعلمية (Non-Parametric) لتحليل البيانات بهدف إجراء اختبارات الصدق والثبات والاتساق للمقياس، بعد أن أجريت اختبارات صدق المحكمين (الصدق الظاهري وصدق المحتوى) وذلك بعرضه على خبراء في مجال الاختصاص، خرج البحث بمقياس يتألف من (74) فقرة تغطي أنواع ومكونات الإرهاب وممارساته.

The purpose of the research is to build a measure of organizational terrorism organizations, of higher education, and a sample of appointed officer of professors has been concern in the exclusively strength (30) teachers in a number of colleges and institutes of foundation of technical education, central to work out the scale and clarity of its statement, explored their views through a questionnaire was constructed after the inventory of intellectual production of a number of researchers in the writings of international terrorism and terrorism and extract forms of terrorism and its components and dimensions the main terms that are close to him, the existing Curriculum-Based Research and Analysis to reach, goals Search for contains a number of implicit curriculum, as well as Non-Parametric statistical tools used to analyze the data in order to conduct tests of validity and reliability and consistency of scale, after tests confirmed the arbitrators (honesty and truthfulness virtual content) and by the experts in the field of jurisdiction, came out with a scale consisting of (74) a paragraph covering the types and components of terrorist practices.
ISSN: 1813-6729

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.