| LEADER |
05402nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0322633 |
| 024 |
|
|
|3 10.35156/1173-000-027-034
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 427297
|a بلبول، فريد
|q Balboul, Farid
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a علاقة الإصابات الرياضية بدافعية الإنجاز لحصة التربية البدنية والرياضية عند تلاميذ الطور الثانوي:
|b دراسة ميدانية لتلاميذ الطور الثانوي لولاية المسيلة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|c 2016
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 423 - 436
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|f Through this study, I wanted to shed light on the problem that worries the specialists in the field of sports, which is the risk of sports injury and its relationship to the achievement motivation in the class of physical and sports education. The impact of physical sports injuries on the athlete exceeds the psychological aspects.\nThe psychological stages, experienced by the athlete starting from the stage of rejection to the stage of acceptance and reorganization, play a decisive role in his recovery and return to competition, and his transition from stage to stage depends on the effectiveness of psychological rehabilitation, which is subject to it. It is often found that the focus is on the physical side and less attention is given to the psychological side of the injured.\n Therefore, it is necessary in making the sports rehabilitation to be done from the physical aspect in order to retrieve the elements of motor achievement and from the psychological aspect in order to eliminate the negative psychological effects of sports injury and support the athlete in order to retrieve the elements of sports achievement.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 520 |
|
|
|d A travers cette étude, je voulais mettre la lumnièresur unphénomène de terrainauquel sont confrontésles spécialistes dans le domaine du sport. Ce problème consiste dans le risque entrainé par les blessures sportives enleur relation avec lamotivation et la réussited’une séance de l'éducation physique et sportive.Au fait, les blessures sportives ont un impact pas uniquement d’ordre corporel mais aussi d’ordre psychologique.\nLes étapes psychologiques du sportif qui consistent dans le refus, l’acceptation et la réorganisation jouent un rôle décisif dans sa guérison etfacilitent aussi son retour à la compétition. Le passage d’une étape à une autre dépend étroitement del’efficacité de la réhabilitation psychologique auquel le sportif est soumis.\nOn observe souvent la focalaisation sur le côté corporel au détriment du côté psychologique du blessé. Toutefois, il est nécessaire que la réhabilitation spotive se concentre, d’une part, sur le côté corporel pour récupérer la motricité, et d’autre part, sur le côté psychologique pour se débarraser des effets psychiques et négatifs des blessures sportives et pousser, par conséquent, le sportif pour récupérer les éléments de la réussite sportive.
|
| 520 |
|
|
|a من خلال هذه الدراسة أردت تسليط الضوء على هذه المشكلة التي تؤرق المختصين في المجال الرياضي وهي خطر\nالتعرض للإصابات الرياضية وعلاقة هذه الأخيرة بدافعية الإنجاز لحصة التربية البدنية والرياضية، فالإصابات الرياضية يتعدى تأثيرها البدني على الرياضي لتصل إلى النواحي النفسية.\nإن المراحل النفسية التي يمر بها الرياضي إبتداءا من مرحلة الرفض وصولا إلى مرحلة التقبل وإعادة التنظيم تلعب دورا\nحاسما في شفاء الرياضي وعودته للمنافسة، وانتقاله من مرحلة إلى مرحلة منوط بمدى نجاعة التأهيل النفسي الذي يخضع له فكثيرا ما نجد أنه يتم التركيز على الجانب البدني ويقل الاهتمام أو ينعدم بالجانب النفسي للمصاب. لذلك فإنه من الضروري عند القيام بإعادة التأهيل الرياضي أن يتم من الناحية البدنية من أجل استرجاع عناصر الإنجاز الحركي ومن الناحية النفسية من أجل القضاء على الأثار النفسية السلبية للإصابة الرياضية والدفع بالرياضي قُدما من أجل استرجاع عناصر الإنجاز الرياضي.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الرياضية
|a التربية البدنية
|a الإصابات الرياضية
|a علم النفس الرياضي
|a التعليم الثانوي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 034
|f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ al-iğtimāՙiyyaẗ
|l 027
|m ع27
|o 1173
|s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|t Journal of Human and Social Sciences
|v 000
|x 2170-1121
|
| 700 |
|
|
|9 427298
|a بن دغفل، رشيد
|q Bin Daghfal, Rashid
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 1173-000-027-034.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 804241
|d 804241
|
