ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استراتيجية التصور الذهني في فهم المقروء والتفكير الإبداعي عند طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة المطالعة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Strategy Mental Imagery of Comprehension of Reading and the Creative thinking of Fourth Female Secondary Grade in Reading Lesson
المؤلف الرئيسي: العطار، زيد بدر محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبد عون، فاضل ناهي (مشرف), الربيعي، محمد شاكر ناصر (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: الحلة
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 1 - 189
رقم MD: 805014
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة بابل
الكلية: كلية التربية الاساسية
الدولة: العراق
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة