أثر استراتيجية التصور الذهني في فهم المقروء والتفكير الإبداعي عند طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة المطالعة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Strategy Mental Imagery of Comprehension of Reading and the Creative thinking of Fourth Female Secondary Grade in Reading Lesson |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العطار، زيد بدر محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Attar, Zaid Badr Muhammad |
| مؤلفين آخرين: | عبد عون، فاضل ناهي (مشرف) , الربيعي، محمد شاكر ناصر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | الحلة |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 1 - 189 |
| رقم MD: | 805014 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة بابل |
| الكلية: | كلية التربية الاساسية |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01898nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0329328 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a العطار، زيد بدر محمد |g Al-Attar, Zaid Badr Muhammad |e مؤلف |9 427841 | ||
| 245 | |a أثر استراتيجية التصور الذهني في فهم المقروء والتفكير الإبداعي عند طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة المطالعة | ||
| 246 | |a The Effect of the Strategy Mental Imagery of Comprehension of Reading and the Creative thinking of Fourth Female Secondary Grade in Reading Lesson | ||
| 260 | |a الحلة |c 2014 |m 1436 | ||
| 300 | |a 1 - 189 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة بابل |f كلية التربية الاساسية |g العراق |o 0006 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة العربية |a طرق تدريس |a استراتيجية التصور الذهني |a التفكير الإبداعي |a المطالعة والنصوص |a طالبات الصف الرابع الأدبي | ||
| 700 | |a عبد عون، فاضل ناهي |g Abed Ouan, Fadhil Naji |e مشرف |9 283220 | ||
| 700 | |a الربيعي، محمد شاكر ناصر |g Al-Rubaiee, Mohammed Shakir |e مشرف |9 110234 | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0006-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0006-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0006-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0006-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0006-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0006-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0006-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0006-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0006-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0006-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 805014 |d 805014 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر طريقة العصف الذهني في التفكير الإبداعي و التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الرابع العام في مادة الأحياء
بواسطة: الدليمي، ستار أحمد محمد منشور: (2005) -
أثر استراتيجية العصف الذهني لتدريس النصوص القرائية في تنمية مهارات الاستيعاب الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الأساسي في مدارس في مدارس لواء قصبة إربد
بواسطة: كنعان، ضحى جمال علي منشور: (2023) -
أثر العصف الذهني في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة الأدب والنصوص وتنمية التفكير الابتكاري لديهم
بواسطة: الجبوري، قيس صباح ناصر منشور: (2004) -
فاعلية استخدام استراتيجية العصف الذهني في تدريس مادة اللغة العربية في زيادة التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الإعدادية بدولة قطر
بواسطة: محمد، سيد إبراهيم حسين منشور: (2014) -
أثر برنامج تدريسي قائم على استراتيجيتي العصف الذهني وقوائم الكلمات في تحسين مهارات القراءة الإبداعية لدى طالبات الصف العاشر
بواسطة: الحايك، آمنة خالد منشور: (2016)
