ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اثر انموذج دانيال في التحصيل والتفكير العلمي في مادة الكهربائية / الجزء العملي لدى طلبة كليات التربية الأساسية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Danial's Model in Achievement And Scientific Thinking For Student of The Colleges of Basic Education in The Subject of Electricity / Practical
المؤلف الرئيسي: العتبي، كرار حيدر نعمه (مؤلف)
مؤلفين آخرين: القاسمي، محمد سعود عالم (مشرف) , العبدالله، هادي كطفان شون (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: الحلة
التاريخ الهجري: 1435
الصفحات: 1 - 176
رقم MD: 805099
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة بابل
الكلية: كلية التربية الاساسية
الدولة: العراق
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01820nam a22003257a 4500
001 0322794
041 |a ara 
100 |9 427879  |a العتبي، كرار حيدر نعمه  |e مؤلف 
245 |a اثر انموذج دانيال في التحصيل والتفكير العلمي في مادة الكهربائية / الجزء العملي لدى طلبة كليات التربية الأساسية 
246 |a The Effect of Danial's Model in Achievement And Scientific Thinking For Student of The Colleges of Basic Education in The Subject of Electricity / Practical 
260 |a الحلة  |c 2014  |m 1435 
300 |a 1 - 176 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة بابل   |f كلية التربية الاساسية  |g العراق  |o 0012 
653 |a تدريس العلوم  |a طرق تدريس  |a انموذج دانيال   |a تنمية التفكير العلمي  |a مادة الكهربائية  |a طلاب كليات التربية الأساسية 
700 |9 427882  |a القاسمي، محمد سعود عالم  |e مشرف 
700 |9 409646  |a العبدالله، هادي كطفان شون  |e مشرف 
856 |u 9805-010-010-0012-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9805-010-010-0012-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9805-010-010-0012-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9805-010-010-0012-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9805-010-010-0012-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9805-010-010-0012-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9805-010-010-0012-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9805-010-010-0012-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9805-010-010-0012-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9805-010-010-0012-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 805099  |d 805099