ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إعداد وتقويم أداء معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة في الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها في مصر

المصدر: المؤتمر العلمي السنوي الثالث والعشرين: التعليم والتقدم في دول أمريكا الشمالية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية و جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المهدي، سوزان محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almahdi, Suzan Mohammed
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
الهيئة المسؤولة: الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية وجامعة عين شمس - كلية التربية
الشهر: يناير
الصفحات: 223 - 240
رقم MD: 805328
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

181

حفظ في:
LEADER 01293nam a22001937a 4500
001 0179794
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a المهدي، سوزان محمد  |g Almahdi, Suzan Mohammed  |q Almahdi, Suzan Mohammed  |e مؤلف  |9 171888 
245 |a إعداد وتقويم أداء معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة في الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها في مصر 
260 |b الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية و جامعة عين شمس - كلية التربية  |c 2016  |g يناير 
300 |a 223 - 240 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a المعلمين  |a إعداد المعلمين  |a التربية الخاصة  |a ذوي الاحتياجات الخاصة  |a أمريكا  |a مصر 
773 |c 009  |d القاهرة  |i الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية وجامعة عين شمس - كلية التربية  |l 000  |o 7330  |s المؤتمر العلمي السنوي الثالث والعشرين: التعليم والتقدم في دول أمريكا الشمالية  |v 000 
856 |u 7330-000-000-009.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 805328  |d 805328