LEADER |
05682nam a22002417a 4500 |
001 |
0181116 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b بريطانيا
|
100 |
|
|
|a العمرو، عبدالعزيز بن رشيد بن فهد
|g Al-Amr, Abdulaziz bin Rashid bin Fahad
|e مؤلف
|9 389014
|
245 |
|
|
|a فاعلية التدريب في برامجي قادة المستقبل وإدارة الأفراد بكرسي الدكتور ناصر الرشيد بجامعة حائل من وجهة نظر المتدربين
|
246 |
|
|
|a Assessing the effectiveness of “leadership and people management training programs” in chair Dr. Nasser Al-Rashid Hail University, from the perspective of trainees
|
260 |
|
|
|b المعهد الدولي للدراسة والبحث
|c 2016
|g نوفمبر
|
300 |
|
|
|a 1 - 14
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b The study aimed to evaluate the efficiency of both training process at "The Future Leaders" and "The Art of Managing People" in Dr. Nasser Al-Rashid chair Hail University, from the standpoint of the trainees themselves, The study also aimed to identify the most important knowledge and skills acquired by the trainees, and stand on the shortcomings and strengths where, where the study population consisted of all trainees totaling 104 trainees, selected purposely; selected purposely; to achieve the objectives of the study questionnaire was composed design (32) items distributed on four areas, as well as an open issue questions (3) as well as a personal interview with the trainees, the study used a descriptive and analytical approach,. the study results showed that the average trainee responses on the areas of the scale as a whole was high by statistical measures used in the study, with a mean (4.02), and won the field efficiencies coach the highest average (4.20) and then the field of training material and an arithmetic mean (4.18), the Committee of the Organization of the training program the average (4.02), and finally the field of training environment and got the average (3.35) is in the middle level, the study also concluded that there were no statistically significant differences at the level of the full significance (α = 0.05), due to the variable sex of the trainee in the training areas under study, the study of a set of proposals, the most important need for training programs conducted field visits related to the training program is included, and the highest percentage of parts that need to be changed in the training programs is to reduce the number of hours of training.
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تقييم فعالية التدريب في برنامجي قادة المستقبل وفن إدارة الأفراد في كرسي الدكتور ناصر الرشيد بجامعة حائل من وجهة نظر المتدربين أنفسهم، والتعرف على أهم المعارف والمهارات التي اكتسبها المتدربين، والوقوف على أوجه القصور وأوجه القوة فيها، حيث تكون مجتمع الدراسة من جميع المتدربين والبالغ عددهم (104) متدرب، اختيروا بالطريقة القصدية؛ ولتحقيق أهداف الدراسة تم تصميم استبانة مكونة من(32) فقرة موزعة على أربعة مجالات، بالإضافة إلى أسئلة مفتوحة عددها (3) فضلا عن المقابلة الشخصية مع المتدربين، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وأظهرت نتائج الدراسة أن متوسطات استجابات المتدربين على مجالات المقياس ككل كانت عالية حسب المقاييس الإحصائية المتبعة في الدراسة، وبمتوسط حسابي (4.02)، وحصل مجال كفايات المدرب أعلي متوسط (4.20) ومن ثم مجال المادة التدريبية وبمتوسط حسابي (4.18)، فاللجنة المنظمة للبرنامج التدريبي وبمتوسط (4.02)، وأخيرا مجال البيئة التدريبية وحصل علي متوسط (3.35) وهو في مستوى الوسط، كما توصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي الدلالة كاملة ( =a0.05)، تعزى لمتغير الجنس للمتدرب في المجالات التدريبية قيد الدراسة، وتوصلت الدراسة لمجموعة من المقترحات، من أهمها ضرورة تضمين البرامج التدريبية بزيارات ميدانية ذات علاقة بالبرنامج التدريبي، كما أن أعلى نسبة من الأجزاء التي يجب تغييرها في البرامج التدريبية هو تقليل عدد ساعات التدريب.
|
653 |
|
|
|a إدارة الأفراد
|a فاعلية التدريب
|a تقييم التدريب
|a قادة المستقبل
|
692 |
|
|
|a تقييم التدريب
|a فاعلية التدريب
|a قادة المستقبل
|a فن ادارة الافراد
|a كرسي الدكتور ناصر الرشيد
|b Training Evaluation
|b Effectiveness of the Training
|b Future Leaders
|b Managing People
|b Dr. Nasser Al-Rashid Chair
|b Youth Skills
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Global Institute Study and Research - Journal
|f Journal (Global Institute for Study & Research)
|l 011
|m مج2, ع11
|o 1481
|s مجلة المعهد الدولي للدراسة والبحث - جسر
|v 002
|x 2397-0308
|
856 |
|
|
|u 1481-002-011-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 806773
|d 806773
|