ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات تطبيق الجودة الشاملة في كلية التربية في جامعة البصرة من وجهة نظر العمادة ورؤساء الأقسام

العنوان المترجم: Obstacles To The Application Of Total Quality In The Faculty Of Education At The University Of Basrah From The Perspective Of The Deanship And Heads Of Departments
المصدر: مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: حبيب، أمجد عبدالرزاق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Habeeb, Amjad Abdul-Razzaq
المجلد/العدد: مج41, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 415 - 442
DOI: 10.33762/0694-041-002-015
ISSN: 1817-2695
رقم MD: 807780
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

71

حفظ في:
LEADER 04558nam a22002417a 4500
001 0181923
024 |3 10.33762/0694-041-002-015 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a حبيب، أمجد عبدالرزاق  |g Habeeb, Amjad Abdul-Razzaq  |e مؤلف  |9 429804 
242 |a Obstacles To The Application Of Total Quality In The Faculty Of Education At The University Of Basrah From The Perspective Of The Deanship And Heads Of Departments 
245 |a معوقات تطبيق الجودة الشاملة في كلية التربية في جامعة البصرة من وجهة نظر العمادة ورؤساء الأقسام 
260 |b جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2016 
300 |a 415 - 442 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية للتعرف إلى معوقات تطبيق الجودة الشاملة في كلية التربية في جامعة البصرة من وجهة نظر العمادة ورؤساء الأقسام. تكونت عينة البحث من جميع رؤساء الأقسام والبالغ عددهم (11) رئيس قسم وعميد كلية التربية ومعاونيه في جامعة البصرة للعام الدراسي (2010-2011) وبذلك بلغت عينة البحث (14) وبذلك اختار الباحث عينة قصدية تمثل جميع مجتمع البحث. أعدت أداة البحث عن طريق الاطلاع على الدراسات السابقة والأدبيات التي تناولت موضوع الجودة ومعوقات تطبيقها، وقد استفاد الباحث بشكل رئيس من ورقة بحثية أعدت للقاء السنوي الرابع عشر بعنوان "نماذج عربية وعالمية في ضمان الجودة والاعتماد في التعليم الجامعي" للباحث جمال علي الدهشان. استخدم الباحث لمعالجة البيانات الواردة في البحث الوسائل الإحصائية الآتية: معامل ارتباط بيرسون استعمل في حساب معامل ثبات الأداة بطريقة التجزئة النصفية، معامل ارتباط سبيرمان بروان استعمل في تصحيح معامل الارتباط بين جزأي الأداة، معادلة الحدة أو الوسط المرجح استعملت لبيان أكثر المعوقات حدة. أظهرت نتائج البحث أن هناك (16) إعاقة كانت ضمن الثلث الأعلى، منها : 1- انخفاض مستوي وعي أكثر العاملين في الكلية بثقافة الجودة. 2- ضعف قدرة معظم أعضاء هيئة التدريس بالكلية علي استخدام وسائل التقنية الحديثة وتوظيفها في العملية التعليمية. 3- قلة دعم المؤسسات الحكومية لنظام جودة التعليم في الكلية. 4- انقطاع التيار الكهربائي في الكلية في أثناء الدوام. 5- غياب الواعز الديني والأخلاقي لدي العاملين الذي يوجب إتقان العمل. وقد أوصي الباحث بعض التوصيات كما اقترح إجراء بعض الدراسات حول موضوع الجودة. 
520 |b The researcher to set up the research tool after get information old studies about the quality depended on Jamal Aldhshan tool. The researcher has used the following statistical : Pearson Correlation Coefficient, spearman prawn. The researcher has arrived at the following results: 1. The level of Consciousness the employers about the quality it was weak . 2. The level of ability staff to use technology it was weak . 3. Cut flow Eclectic in college of education. Finally the researcher cames out with different recommendation ,and calls upon other researchers to resume research into this area which needs further investigation. 
653 |a إداراة الجامعات  |a جامعة البصرة  |a إدارة الجودة الشاملة  |a إعداد المعلمين 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 015  |e Journal of Basrah Researches for Human Science  |f Maǧallaẗ abḥāṯ al-baṣraẗ. Al-ʻilmiyyāt  |l 002  |m مج41, ع2  |o 0694  |s مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية  |v 041  |x 1817-2695 
856 |u 0694-041-002-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 807780  |d 807780