ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر البنية التحتية لإدارة المعرفة على فاعلية أعضاء الهيئة التدريسية : دراسة تطبيقية في الجامعة الأردنية

العنوان بلغة أخرى: The Impact Of Knowledge Management Infrastructure On Academic Staff Effectiveness : An Empirical Study At The University Of Jordan
المصدر: المجلة الأردنية في إدارة الأعمال
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: مكاوي، بلسم سميح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mikkawi, Balsam
مؤلفين آخرين: مساعده، رائد محمد تيسير (م. مشارك) , اللوزي، موسى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 95 - 127
DOI: 10.35516/0338-013-001-004
ISSN: 1815-8633
رقم MD: 808375
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البنية التحتية لإدارة المعرفة | Knowledge Management Infrastructure | الأردن | Jordan | الجامعة الأردنية | The University of Jordan | فاعلية أعضاء الهيئة التدريسية | Academic Staff Effectiveness
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03971nam a22003137a 4500
001 0323722
024 |3 10.35516/0338-013-001-004 
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 430341  |a مكاوي، بلسم سميح  |g Mikkawi, Balsam  |e مؤلف 
245 |a أثر البنية التحتية لإدارة المعرفة على فاعلية أعضاء الهيئة التدريسية :   |b دراسة تطبيقية في الجامعة الأردنية 
246 |a The Impact Of Knowledge Management Infrastructure On Academic Staff Effectiveness :   |b An Empirical Study At The University Of Jordan 
260 |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي  |c 2017 
300 |a 95 - 127 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مدى تأثير البنية التحتية لإدارة المعرفة بأبعادها (التكنولوجية، الهيكلية، والثقافية) علي فاعلية أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة الأردنية، واستخدام الباحثون استبانة متخصصة تم توزيعها علي جميع أعضاء هيئة التدريس العاملين في الجامعة الأردنية بهدف الإجابة على أسئلة الدراسة واختبار فرضياتها، وبعد اعتماد 316 استبانة، أظهرت النتائج أن لإدارة المعرفة بأبعادها (التكنولوجية، الهيكلية والثقافية) أثر في فاعلية أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأردنية، وكشفت الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تبني غدارة المعرفة بأبعادها في الجامعة الأردنية تعزي للعامل الديمغرافي (الرتبة الأكاديمية). وقد أوصي الباحثون الجامعة إلى أهمية ضمان وجود البنية التحتية لإدارة المعرفة وضرورة مشاركة المعرفة بين أعضاء هيئة التدريس. 
520 |b The aim of this research is to explore the impact of knowledge management infrastructure (information and communication technology. Organizational culture. Organizational structure) 0n the effectiveness of academic staff at The University of Jordan. A total of 316 questionnaires were used to analyse information from the respondents. Results of the current study revealed that there is significant positive impact of KM infrastructure on academic staff effectiveness. Also, the study found that there is a significant difference in the impact of knowledge management infrastructure on academic staff effectiveness due to academic rank. The researchers recommend the university to ensure the existence of KM infrastructure and implementing knowledge sharing among its academic staff. 
653 |a إدارة المعرفة  |a أعضاء هيئة التدريس  |a البنية التحتية  |a التعليم الجامعى  |a الجامعة الأردنية 
692 |a البنية التحتية لإدارة المعرفة  |b Knowledge Management Infrastructure 
692 |a الأردن  |b Jordan 
692 |a الجامعة الأردنية  |b The University of Jordan 
692 |a فاعلية أعضاء الهيئة التدريسية  |b Academic Staff Effectiveness 
773 |4 إدارة الأعمال  |6 Business  |c 004  |e Jordan Journal of Business Administration  |f Al-mağallaẗ al-urdunniyyaẗ fī idāraẗ al-aʻmāl  |l 001  |m مج13, ع1  |o 0338  |s المجلة الأردنية في إدارة الأعمال  |v 013  |x 1815-8633 
700 |9 314947  |a مساعده، رائد محمد تيسير  |g Masa’deh, Ra’ed Moh’d Taisir  |e م. مشارك 
700 |9 495441  |a اللوزي، موسى  |g Al-Lozi, Musa  |e م. مشارك 
856 |u 0338-013-001-004.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EcoLink 
999 |c 808375  |d 808375