| LEADER |
04363nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0323755 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0031336
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 163393
|a المالكى، مسفر بن عيضه مسفر
|g Almalki, Mesfer bin Eidhah
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a المشكلات التي تواجه طلاب وطالبات التربية العملية بكلية التربية والآداب بتربة جامعة الطائف
|
| 246 |
|
|
|a The Problems that Face Male and Female Students of Practicum at the Faculty of Education and Arts, Turabah Branch, Taif University
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الحدود الشمالية - مركز النشر العلمي والتأليف والترجمة
|c 2017
|g يناير
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 57 - 84
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى تحديد المشكلات التي تواجه طلاب وطالبات التربية العملية وعلاقتها ببعض المتغيرات النوعية (الجنس، التخصص) في برنامج الدبلوم التربوي بكلية التربية والآداب بتربة جامعة الطائف. للتحقق من هدف البحث، استخدم الباحث المنهج الوصفي، واستخدم استبانة مكوناً من أربعة محاور رئيسة، اندرج تحتها 32 عبارة، تم تطبيق الاستبانة على عينة قوامها (100) طالب وطالبة، وقد أظهرت النتائج أن من أبرز مشكلات التربية العملية كانت: (المشكلات المتعلقة بالمعلم المتعاون)، حيث أشارت النتائج إلى أن الدرجة الكلية لتلك المشكلات جاءت كبيرة، تلي ذلك: (المشكلات المتعلقة بالمدرسة)،(المشكلات المتعلقة بالطالب العلم)،(المشكلات المتعلقة بالمشرف الأكاديمي)، جاءت نتائج الدرجة الكلية لتلك المحاور والمشكلات بدرجة متوسطة. كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة بين متوسطات مشكلات التربية العملية تعزى إلى الجنس (ذكر/أنثى)، وذلك لصالح الذكور، في حين لم تظهر أية فروق دالة إحصائيا ترجع لمتغير التخصص الأكاديمي (علمي/ إنساني).
|
| 520 |
|
|
|b The research aims to identify the current problems faced by the students of practicum and its relation with some qualitative variables like sex and specialization, in the diploma in education program at the Faculty of Education and Arts, Taif University, Turabah Branch.To achieve that the goals of the research, the researcher used the descriptive analytical method, and used a questionnaire that is composed of four main axes under which a group of 32 phrases falls. The questionnaire was applied to a sample of (100) students. The results showed that the problems of teaching assistants are most prominent, which got a big questionnaire score. As for “school-related problems”, “problems related to students and teachers” and “academic advisor problems”, the total score came with moderate results. The results also showed a significant difference between the mean practical education problems attributed to sex (male/female), in favor of males while no statistically significant differences appeared due to the variable of academic specialization (scientific/literary).
|
| 653 |
|
|
|a التربية العملية
|a طلبة الجامعات
|a اتجاهات الطلاب
|a جامعة الطائف
|a الفروق الفردية
|a المشاكل الأكاديمية
|
| 692 |
|
|
|a التربية العملية
|a المشكلات
|a الطالب
|a المعلم
|a الدبلوم التربوي بجامعة الطائف
|b Practical Education
|b Problems
|b The Student
|b The Teacher
|b Educational Diploma at the University of Taif
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 003
|e Journal of the North for Humanities
|l 001
|m مج2, ع1
|o 1542
|s مجلة الشمال للعلوم الإنسانية
|v 002
|x 1658-7006
|
| 856 |
|
|
|u 1542-002-001-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 808439
|d 808439
|
