ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الوعي المعلوماتي وأثره في مجتم...>الوصف

الوعي المعلوماتي وأثره في مجتمع المعلومات

العنوان المترجم: Information Awareness and Its Impact on The Information Society
المصدر: المجلة الأردنية للمكتبات والمعلومات
الناشر: جمعية المكتبات والمعلومات الأردنية
المؤلف الرئيسي: أبو رأس، إيمان سلمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الكلالدة، أروى ممدوح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج51, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 49 - 73
DOI: 10.12816/0034799
ISSN: 2308-0981
رقم MD: 808922
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الوعى المعلوماتى | مجتمع المعلومات | مصادر المعلومات | مؤسسات التعليم العالى | معايير الأداء
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوعي المعلوماتي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

535

حفظ في:
المستخلص: تسعى هذه الدراسة إلى تحليل واقع الوعي المعلوماتي وأثرة في المجتمع المعلوماتي من خلال التعرف على مهاراته وأهدافه ومستوياته ومعاييره، وعلى الصعوبات والمعوقات التي تواجه هذا المجتمع من اجل إيجاد السبل التي تساعد على تخطي هذه الصعوبات وتنمية هذه المهارات لهذا المجتمع. وقد استخدم المنهج التحليلي في هذه الدراسة، وقد اشارت النتائج إلى ضرورة الالتزام بالتعلم مدى الحياة، وتسهيل وتعزيز قدرة الافراد داخل هذا المجتمع على التركيز على المعلومات بشكل متزايد لتسخير قوة هذه المعلومات، مما يشكل المهارات الحياتية الأساسية مدى الحياة. كما اشارت النتائج إلى ضرورة قيام مؤسسات التعليم العالي بانتهاج استراتيجيات متعددة يمكن اتباعها لتقديم برامج تدعم الوعي المعلوماتي لبناء نماذج لحل المشكلات وتكون قابلة للتطبيق كلما احتاج الفرد إلى المعلومات والاستفادة منها.

This Study seeks to analysis the reality of information's awareness and its Impact on the analysis of the information society by Identifying the skill and Difficulties and obstacles that face this society. In order to find ways to help them to overcome these difficulties. The analysis method used in this study. The results showed the need for lifelong commitment to education. In addition, to facilitate and enhance the ability of individual within the community on the harness the power of this information. In addition, evaluation which is a basic life skills for long-life. Result also signals as the needs for higher education in situation using multiple strategies that can be followed to provide programs that support information awareness to build models to solve problems and be applicable whenever he individual needs to use information and use it.
ISSN: 2308-0981

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.