ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أمن المعلومات وتطبيقاته في أقس...>الوصف

أمن المعلومات وتطبيقاته في أقسام علم المعلومات والمكتبات: دراسة مسحية

العنوان المترجم: Information Security and Its Applications in The Departments of Information Science and Libraries: A Survey Study
المصدر: المجلة الأردنية للمكتبات والمعلومات
الناشر: جمعية المكتبات والمعلومات الأردنية
المؤلف الرئيسي: العكيلى، هدى سلمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البياتى، بشرى فاضل زبون (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج52, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أذار
الصفحات: 37 - 82
DOI: 10.12816/0038789
ISSN: 2308-0981
رقم MD: 808963
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
أمن المعلومات | تكنولوجيا المعلومات | خدمات المعلومات | إدارة المعلومات | أقسام علم المعلومات والمكتبات
كلمات المؤلف المفتاحية:
أمن المعلومات | التكنولوجيا | قسم المعلومات والمكتبات | Information Security | Technologies | Information and libraries departments
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

353

حفظ في:
المستخلص: في هذا البحث تم التعرف على أمية أمن المعلومات لدى طلبة أقسام المعلومات والمكتبات في الجامعات العراقية ومدى علاقتها بالمقررات الدراسية، واعتمدت الدراسة المنهج المسحي لجمع البيانات وتحليلها، اضافة الى الاستبانة لجمع البيانات من الطلبة عينة البحث. خرج البحث بمجموعة من النتائج كان أبرزها: 1- هناك وعي لدى الطلبة بأهمية حماية المعلومات وما المعلومات الواجب حمايتها. 2- افتقار مادة الحوسبة وفروعها الموضوعية المختلفة والتي تدرس في أقسام المعلومات والمكتبات إلى التغطية الجيدة لموضوع أمن المعلومات وتطبيقاته. 3- هناك معرفة متوسطة لدى الطلبة بتجريب وسائل حماية المعلومات وهي معرفة مكتسبة عن طريق تجاربهم الشخصية وتجارب الأصدقاء. أما أبرز توصيات البحث، فكانت وجوب وضع مقرر دراسي يغطي مادة أمن المعلومات وتطبيقاتها، فضلا عن اقتراح منهج لتوصيف المادة.

The research aimed to assess the level of the information security illiteracy among the students of Libraries and Information science departments in Iraqi universities and the relationship to courses offered by these universities. The study adopted the survey method for data collection and analysis, also used the questionnaire to collect data from a sample of students. The most notably findings are: 1. There is awareness among the students library and information science of the importance of protecting the information and what information is to be protected. 2. There is lack of coverage of information security topics in the computer courses offered to library and information science students. The major recommendation emerging from the research, was to develop a specialized course that covers information security as well as developing the detailed description of the content of the course.
ISSN: 2308-0981

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.