ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تنمية حب الاستطلاع على مستوى التفكير الابتكاري لدى الأطفال الموهوبين محدودي الثقافة الأسرية

العنوان بلغة أخرى: The Impact of the Development of Curiosity at the Level of Creative Thinking among Gifted Children with Limited Family Culture
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: الدويك، محمد محمود محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Dweik, Mohamed Mahmoud Mahmoud
المجلد/العدد: ع58
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: فبراير
الصفحات: 335 - 375
DOI: 10.12816/SAEP.2015.57845
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 809774
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفكير الابتكاري | creative thinking | محدودي الثقافة الأسرية | low family culture | الموهوبين | talented | حب الاستطلاع | curiosity
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

247

حفظ في:
LEADER 03769nam a22002897a 4500
001 1568894
024 |3 10.12816/SAEP.2015.57845 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الدويك، محمد محمود محمود  |g Dweik, Mohamed Mahmoud Mahmoud  |e مؤلف  |9 431206 
245 |a أثر تنمية حب الاستطلاع على مستوى التفكير الابتكاري لدى الأطفال الموهوبين محدودي الثقافة الأسرية 
246 |a The Impact of the Development of Curiosity at the Level of Creative Thinking among Gifted Children with Limited Family Culture 
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2015  |g فبراير 
300 |a 335 - 375 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج لتنمية حب الاستطلاع على مستوى القدرات الابتكارية. وتكونت عينة الدراسة من (261) طفلا من الجنسين الملتحقين بالصف الخامس الابتدائي بمحافظة الفيوم، واشتملت الدراسة على أدوات اختبار رسم الرجل للذكاء (جودانف -هاريس)، قائمة تعرف بعض خصائص بيئة الطفل المحروم ثقافيا، اختبار حب الاستطلاع المعرفي، اختبار حب الاستطلاع الإدراكي، وقد توصلت النتائج إلى وجود أثر للبرنامج التدريبي المستخدم في الدراسة الحالية في تنمية حب الاستطلاع (الإدراكي-المعرفي) لدى أطفال المحرومين ثقافيا. وكذلك أثر إيجابي للبرنامج التدريبي المستخدم في تنمية حب الاستطلاع (الإدراكي-المعرفي) على تنميه قدرات التفكير الابتكاري (الطلاقة، المرونة، الأصالة) لدى أطفال المحرومين ثقافيا. 
520 |b The study aimed to identify the impact of the program for the development of curiosity at the level of innovative capacity. The study sample consisted of 261 children of both sexes enrolled in the fifth grade of primary Fayoum Governorate, and the study included testing fee man of intelligence tools (Jodanv - Harris), a list of known some child deprived environment, cultural properties, test the love of cognitive poll, test Love Cognitive poll The results found the presence of the impact of the training program used in the current study, in love with the development of the survey (Cognitive - knowledge) the culturally deprived children As well as the positive impact of the training program used in the development of curiosity (Cognitive-knowledge) on the development of innovative thinking abilities (fluency, flexibility, originality) the culturally deprived children. 
653 |a الأطفال الموهوبين  |a التفكير الابتكاري  |a حب الاستطلاع  |a الثقافة الأسرية 
692 |a التفكير الابتكاري  |b creative thinking 
692 |a محدودي الثقافة الأسرية  |b low family culture 
692 |a الموهوبين  |b talented 
692 |a حب الاستطلاع  |b curiosity 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 018  |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology  |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs  |l 058  |m ع58  |o 0532  |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس  |v 000  |x 2090-7605 
856 |n https://saep.journals.ekb.eg/article_57845.html  |u 0532-000-058-018.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 809774  |d 809774