ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الدويك، محمد محمود محمود

عرض 1 - 8 من 8 للبحث: 'الدويك، محمد محمود محمود', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج تكامل سمعي بصري لتحسين النطق في الحد من الديسلكسيا لتلاميذ المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الدويك، محمد محمود محمود
المصدر:	مجلة كلية دار العلوم , ع95
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية دار العلوم
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	157 - 218
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس أثر برنامج تكامل سمعي بصري لتحسين النطق في الحد من الديسلكسيا لتلاميذ المرحلة الابتدائية. استخدم البحث المنهجين: الوصفي والمنهج التجريبي. وتمثلت بعض أدوات البحث... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

246

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر التدريب باستراتيجيات التذكر السمعي والتدريب الأصم على تحسين الفهم اللغوي لدى التلاميذ ذوي صعوبات القراءة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الدويك، محمد محمود محمود
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع182
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	25 - 64
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن أثر التدريب باستراتيجيات التذكر السمعي والتدريب الأصم على تحسين الفهم اللغوي لدى التلاميذ ذوي صعوبات القراءة. استخدم البحث المنهج التجريبي. وتكونت مجموعة الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

365

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج مقترح لتنمية المهارات السمعية والنطقية لدى التلاميذ ذوي متلازمة "داون" على اتجاهات أقرانهم العاديين نحوهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الدويك، محمد محمود محمود
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع184
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	209 - 245
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس أثر برنامج مقترح لتنمية المهارات السمعية والنطقية لدى التلاميذ ذوي متلازمة (داون) على اتجاهات أقرانهم العاديين نحوهم. واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي. وتكونت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

312

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية النظرية البنائية في تنمية مهارات العلم لدى التلاميذ ذوي اضطرابات الإدراك اللغوي (السمعي - النطقي)...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Constructivist Theory in the Development of Science Skills among Students with Linguistic Cognitive Disorders (Auditory - Pronunciation)
المؤلف:	الدويك، محمد محمود محمود
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع55
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	95 - 126
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات العلم (التصنيف- الترتيب- الاستنتاج. علاقات وأنماط- صياغة الأفكار) لدى الأطفال ذوي اضطرابات الإدراك اللغوي (السمعي-الن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

203

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر تنمية حب الاستطلاع على مستوى التفكير الابتكاري لدى الأطفال الموهوبين محدودي الثقافة الأسرية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Development of Curiosity at the Level of Creative Thinking among Gifted Children with Limited Family Culture
المؤلف:	الدويك، محمد محمود محمود
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع58
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	335 - 375
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج لتنمية حب الاستطلاع على مستوى القدرات الابتكارية. وتكونت عينة الدراسة من (261) طفلا من الجنسين الملتحقين بالصف الخامس الابتدائي بمحافظة الفيو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

248

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تدريبي لتخفيف حدة اضطراب التلعثم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الدويك، محمد محمود محمود
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع 10, ج 1,4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	159 - 179
المستخلص:	استهدف البحث اختبار فاعلية برنامج تدريبي لتخفيف حدة اضطرابات التعلثم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. وتكونت عينة الدراسة من (10) تلميذا وتلميذه ممن يعانون من اضطراب الخنف من المت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

543

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تدريبي لتخفيف حدة اضطراب الخنف لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الدويك، محمد محمود محمود
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع 10, ج 1,4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	229 - 247
المستخلص:	استهدف البحث اختبار فاعلية برنامج تدريبي لتخفيف حده اضطرابات الخنف لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. وتكونت عينة الدراسة من (10) تلميذا وتلميذة ممن يعانون من اضطراب الخنف من المترد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

300

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج إثرائي قائم على نموذج كولب لتنمية حل المشكلات لدى الطلاب الموهوبين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحارثي، ريان مطر راضي
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع110, ج5
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1532 - 1555
المستخلص:	حاولت الدراسة استقصاء فاعلية برنامج إثرائي قائم على نموذج كولب لتنمية حل المشكلات لدى الطلاب الموهوبين في المملكة العرية السعودية. تتكون عينة الدراسة من الطلاب الموهوبين في الصف ال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل