ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور معلمي العلوم الطبيعية في ت...>الوصف

دور معلمي العلوم الطبيعية في تنمية القيم العلمية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط

المؤلف الرئيسي: الحازمي، سلطان بن يوسف بن حميدان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ضليمي، أحمد بن عبدالفتاح (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: المدينة المنورة
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 1 - 140
رقم MD: 810070
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
الكلية: كلية الدعوة وأصول الدين
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
معلمو العلوم الطبيعية | تدريس العلوم الطبيعية | القيم العلمية | طلاب المدارس المتوسطة | السعودية
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على دور معلمي العلوم في تنمية القيم العلمية لدى طلاب الصف الثالث متوسط بمدارس التعليم العام بمحافظة بدر من وجهة نظر المعلمين والطلاب، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، واعتمد في جمع البيانات على الاستبانة كأداة لتحقيق أهداف الدراسة، حيث صمم الباحث استبانة موجهه لمعلمي العلوم الطبيعية لمعرفة درجة دورهم في تنمية للقيم العلمية لدى طلاب الصف الثالث متوسط، واستبانة أخرى موجهه لطلاب الصف الثالث متوسط لتحديد درجة تنمية معلم العلوم للقيم العلمية لديهم من وجهة نظرهم. وقد تكونت عينة الدراسة من (74) معلما للعلوم الطبيعية، و(240) طالبا من طلاب الصف الثالث، ولتحليل استجابات عينة الدراسة، استخدم الباحث من الأساليب الإحصائية التكرارات والنسب المئوية والمتوسطات، والانحراف المعياري، واختبار T-test، واختبار تحليل التباين الأحادي one way anova ومعامل ألفا كرونباخ Alpa Cronbach، وقد توصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها: ‎1-أن معلمي العلوم الطبيعية يقومون بتنمية القيم العلمية مع الآخرين لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمدارس محافظة بدر بدرجة متوسطة من وجهة نظر الطلاب. 2-أن درجة قيام معلمي العلوم الطبيعية بتنمية القيم العلمية مع الآخرين لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمدارس محافظة بدر كانت كبيرة من وجهة نظر الطلاب في توصيتهم بتقدير العلماء واحترامهم. وفي ضوء النتائج تم وضع عدد من التوصيات ومنها: ‎1-عمل نشرات دورية من قبل الإشراف التربوي لمادة العلوم الطبيعية بوزارة التربية والتعليم تتضمن القيم العلمية الواردة في كتب العلوم للمرحلة المتوسطة وطرق تنميتها من قبل المعلمين. 2-إضافة بنود في بطاقة الأداء الوظيفي لمعلم العلوم الطبيعية خاصة بالأهداف الوجدانية التي تسعى لتنمية القيم العلمية لدى الطلاب. ‎ ‎

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.