| LEADER |
03676nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1569279 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 304735
|a مام، عواطف
|q Mam, Awatif
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a An Evaluation Vision for Faculty Members' Possession of Information and Communications Technology Competencies Under the Reform of The University System: Professors of Psychology as A Model
|
| 245 |
|
|
|a رؤية تقييمية لامتلاك أعضاء الهيئة التدريسية لكفايات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في ظل إصلاح النظام الجامعي:
|b أساتذة علم النفس أنموذجا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2017
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 103 - 136
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة امتلاك أعضاء الهيئة التدريسية لكفايات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بقسم علم النفس جامعة المسيلة. ولتحقيق أهدافها تم استخراج المنهج الوصفي التحليلي، واستمارة بحث من إعداد (المعمري والمسروري، 2013) مكونة من (34) عبارة موزعة على (30) محاور هي: محور الكفايات الأساسية لتشغيل الحاسوب، ومحور كفايات استخدام مصادر الشبكة العالمية (الإنترنت)، ومحور كفايات توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التدريس وبعد التحقق من صدق الأداة وثباتها طبقت على عينة مكونة من (49) عضو هيئة تدريس بقسم علم النفس جامعة المسيلة. وقد أظهرت النتائج أن درجة امتلاك أعضاء الهيئة التدريسية لكفايات التكنولوجيا المعلومات والاتصالات بدرجة متوسطة.
|
| 520 |
|
|
|b The purpose of this research is to detect the degree of faculty member's possession, of the efficiencies of information technology and communications, in Psychology Department “Msila University”. To achieve its objectives the researcher used the descriptive analytical approach, and a questionnaire prepared by (Maamari and Almsrory.2013) consisting of (34) phrases distributed on (03) axes: Basic efficiencies to run computer, the efficiencies of using global network sources (the Internet) and the efficiencies of using information technology and communication in teaching. After checldng the honesty and persistence of the tool, it was applied to a sample of 48 faculty members, at the Department of Psychology. The results showed that the degree of faculty member's possession, of the efficiencies of information technology and communications is a moderate degree.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a أعضاء هيئة التدريس
|a تكنولوجيا المعلومات
|a طرق التدريس
|a تدريس علم النفس
|
| 692 |
|
|
|a الكفايات
|a تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
|a أعضاء الهيئة التدريسية
|b Efeciencies
|b Information Technology and Communication
|b Faculty Members
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 109
|m مج28, ع109
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 028
|x 1110-2411
|
| 856 |
|
|
|u 0225-028-109-003.pdf
|n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_52052.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 810209
|d 810209
|
