ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أعراض اضطراب الشخصية الحدية في...>الوصف

أعراض اضطراب الشخصية الحدية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى المعلمات المتزوجات

العنوان المترجم: The Symptoms of Borderline Personality Disorder in Light of Some Demographic Variables Among Female Married Teachers
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خليل، صمويل تامر بشرى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khalil, Samuel Tamer Bushra
مؤلفين آخرين: المجذوب، علا محمد عبدالوهاب (م. مشارك) , الحديبي، مصطفى عبدالمحسن عبدالتواب (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج33, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أبريل
الصفحات: 461 - 494
DOI: 10.21608/mfes.2017.106323
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 810503
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الشخصية | اضطرابات الشخصية | المتغيرات الديموجرافية | المعلمات المتزوجات
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب الشخصية الحدية | المتغيرات الديموجرافية | المعلمات المتزوجات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

550

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية في تعريف الفرق في أعراض اضطراب الشخصية الحدية لدى المعلمات المتزوجات وفقا لبعض المتغيرات الديموجرافية كسنوات الخبرة (أقل من خمس سنوات)، عدد الأبناء (أقل من ثلاثة أبناء، أكثر من ثلاثة أبناء)، منطقة العمل (ريف ،حضر)، وتكونت عينة الدراسة من 150 معلمة متزوجة من الملتحقات بالدبلوم المهنية شعبة إرشاد نفسي وتربية خاصة، طبق عليهم مقياس اضطراب الشخصية الحدية لدى المعلمات المتزوجات إعداد الباحثين. وكشفت النتائج عن عدم وجود فروق دالة إحصائيا ترجع إلى سنوات الخبرة في الأبعاد: الافتقار لأدلة مشاعر الخوف من الهجر، تذبذب المشاعر، اضطراب صورة الذات، الأضرار بالذات والاندفاعية، انخفاض ملحوظ في النشاط المزاجي، التنبؤ، الثورة الانفعالية، وفي حين وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى 0.05 ترجع إلى سنوات الخبرة في بعد الأفكار الارتيابية والآثار المعرفية للأحداث الضاغطة وكذلك بالنسبة للدرجة الكلية على المقياس وذلك لصالح ذوي سنوات خبرة أكثر من خمس سنوات، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا ترجع إلى متغير عدد الأبناء في الأبعاد؛ الافتقار لأدلة مشاعر الخوف من الهجر، تذبذب المشاعر، اضطراب صورة الذات، الأضرار بالذات والاندفاعية، انخفاض ملحوظ في النشاط المزاجي، التشيؤ، الأفكار الارتيابية والآثار المعرفية للأحداث الضاغطة، وكذلك بالنسبة للدرجة الكلية على المقياس، وفي حين وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى 0.05 ترجع إلى متغير عدد الأبناء في بعد الثورة الانفعالية وذلك لصالح ذوي عدد أبناء أكثر من ثلاثة أبناء، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا ترجع إلى متغير منطقة العمل في الأبعاد: الافتقار لأدلة مشاعر الخوف من الهجر، تذبذب المشاعر، اضطراب صورة الذات، الإضرار بالذات والاندفاعية، التشيؤ، الثورة الانفعالية، الأفكار الارتيابية والآثار المعرفية للأحداث الضاغطة وكذلك بالنسبة إلى الدرجة الكلية على المقياس، في حين وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى 0.05 ترجع إلى متغير منطقة العمل في بعد انخفاض ملحوظ في النشاط المزاجي وذلك لصالح من يعملون في الحضر.

The present study aimed at defining the difference in the symptoms of borderline personality disorder in married female teachers according to some demographic variables such as years of experience (less than five years), number of children (less than three children, and more than three children), work area (rural, urban). The sample of the study consisted of 150 female married teachers those who are enrolled in the Professional Diploma Division of Psychological Counselling and Special Education and applied to them the scale of Borderline Personality Disorder for married teachers prepared by the researchers. The results revealed that there are no statistically significant differences due to years of experience in dimensions: lack of evidence regarding their feelings of fear of abandonment, the inconstancy of feelings, perplexity of self-image, self-harm and impulsivity, a significant decrease in mood activity, prediction, and emotional revolution, while there were statistically significant differences at the level of 0.05 due to years of experience in the dimensions of suspicious ideas and cognitive effects of stressful events, as well as for the total degree on the scale in favour of years of experience with more than five years. There were no statistically significant differences due to the variable number of children in dimensions; lack of evidence regarding their feelings of fear of abandonment, the inconstancy of feelings, perplexity of self-image, self-harm and impulsivity, significant decrease in mood activity, prediction, paranoid thoughts and cognitive effects of stressful events, as well as for the total degree on the scale, while there were statistically significant differences at the level of 0.05 due to the variable number of children in the post-emotional cycle in favour of those with more than three sons. There are no statistically significant differences due to the variable of the working area in dimensions: lack of evidence concerning their feelings of fear of abandonment, the inconstancy of feelings, perplexity of self-image, self-harm and impulsivity, a significant decrease in mood activity, prediction, paranoid thoughts and cognitive effects of stressful events, also, for the total degree on the scale, while there are some statistically significant differences at the level of 0.05 due to the variable of work area in the dimension of a significant decrease in mood activity for the benefit of those working in urban areas.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 1110-2292

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.