LEADER |
04552nam a22002657a 4500 |
001 |
1569512 |
024 |
|
|
|3 10.21608/mfes.2017.106325
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a محمد، سحر توفيق نسيم
|g Nassim, Sahar Tawfiq
|e مؤلف
|9 325398
|
242 |
|
|
|a The Effectiveness of A Proposed Program to Improve the Kindergarten Children's Trend Towards Inventors Scientists and Develop Some Concepts Related to Their Inventions
|
245 |
|
|
|a فعالية برنامج مقترح لتحسين اتجاه طفل الروضة نحو العلماء المخترعين وتنمية بعض المفاهيم المتعلقة باختراعاتهم
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية
|c 2017
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 534 - 572
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى عرض فعالية برنامج مقترح لتحسين اتجاه طفل الروضة نحو العلماء المخترعين وتنمية بعض المفاهيم المتعلقة باختراعاتهم. اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي. تكونت عينة الدراسة من (64) طفل ممن تتراوح أعمارهم من (5.5ل 6 سنوات)، تمثلت أدوات الدراسة في الاستبيان، ومقاييس الاتجاهات، والاختبار التحصيلي. اشتملت الدراسة على عدد من المحاور، المحور الأول: تعليم المفاهيم العلمية لطفل الروضة. المحور الثاني: أسباب الاهتمام بتدريس العلوم للأطفال. المحور الثالث: الاتجاه نحو تقدير جهود العلماء. المحور الرابع: تساؤلات الأطفال عن المخترعات. المحور الخامس: دور المعلمة في تعليم المخترعات للأطفال. اختتم البحث بعدد من النتائج، وهي: أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أطفال المجموعتين التجريبية والضابطة على اختيار المعارف المتعلقة بالعلماء العرب واختراعاتهم في الأداء البعدي ودرجات الكسب لصالح أطفال المجموعة التجريبية. كما اشارت النتائج إلى تغير انطباعات أطفال المجموعة التجريبية عن العلماء العرب بعد تقديم الأنشطة. وأشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي التساؤلات التي اثارها أطفال المجموعتين التجريبية والضابطة في درجات الكسب على حصر التساؤلات المهتمة بالعلماء والاختراعات لصالح أطفال المجموعة التجريبية. واوصت الدراسة بضرورة تبني الدولة مشروعاً قومياً لتبسيط العلوم للأطفال منذ مرحلة رياض الأطفال، وحث وزارة الاعلام على إعداد برنامج تلفزيوني لنشر العلوم المبسطة لدى الأطفال. كما أوصت الدراسة بتطوير برنامج رياض الأطفال الحالي، وذلك بإضافة بعض الأنشطة التي تتعرض للأجهزة الكهربية وطرق عملها ومخترعيها والتعامل الامن معها. واقترحت الدراسة القيام ببعض البحوث، منها: برنامج مقترح لتبسيط عمل الظواهر الطبيعية لطفل الروضة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a العلماء المخترعين
|a رياض الأطفال
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 002
|m مج33, ع2
|o 0081
|s مجلة كلية التربية
|v 033
|x 1110-2292
|
700 |
|
|
|9 431812
|a ابو العيون، سمير أحمد سيد أحمد
|q Abu Aloyoun, Samir Ahmed Sayed Ahmed
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|a سبحي، منال محمد درويش
|g Sabhi, Manal Mohammed Darwish
|e م. مشارك
|9 236428
|
700 |
|
|
|a أبو زيد، لبنى شعبان أحمد
|g Abo Zed, Lobna Shaban Ahmad
|e م. مشارك
|9 431813
|
856 |
|
|
|u 0081-033-002-013.pdf
|n https://mfes.journals.ekb.eg/article_106325.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 810513
|d 810513
|