فعالية استخدام الوسائط المتعددة في تنمية التحصيل وبعض مهارات عمليات العلم الاساسية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي واتجاهاتهم نحو الحاسب الآلي
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | صقر، محمد حسين سالم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 10 , ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 207 - 259 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 8122 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التحصيل الدراسي
| الحاسبات الالكترونية
| تدريس العلوم
| طرق التدريس
| الوسائل التعليمية
| تكنولوجيا التعليم
| التعليم الايتدائي
| طلاب المدارس الابتدائية
| مصر
| المناهج
| معلمو العلوم
| الوسائط المتعددة
| التقييم التربوي
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| مهارات التفكير
| الميول العلمية
| اعداد المعلمين
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
72
| LEADER | 01615nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0187548 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 253133 |a صقر، محمد حسين سالم |e مؤلف | ||
| 245 | |a فعالية استخدام الوسائط المتعددة في تنمية التحصيل وبعض مهارات عمليات العلم الاساسية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي واتجاهاتهم نحو الحاسب الآلي | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للتربية العلمية |c 2007 |g يونيو | ||
| 300 | |a 207 - 259 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 747687 |a 665752 | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسي |a الحاسبات الالكترونية |a تدريس العلوم |a طرق التدريس |a الوسائل التعليمية |a تكنولوجيا التعليم |a التعليم الايتدائي |a طلاب المدارس الابتدائية |a مصر |a المناهج |a معلمو العلوم |a الوسائط المتعددة |a التقييم التربوي |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a مهارات التفكير |a الميول العلمية |a اعداد المعلمين | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |e Egyptian Journal of Science Education |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ |l 002 |m مج 10 , ع 2 |o 0157 |s المجلة المصرية للتربية العلمية |v 010 |x 2536-9148 | ||
| 856 | |u 0157-010-002-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31211145 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 8122 |d 8122 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر استخدام برنامج بالوسائط المتعددة يوظف الاحداث المتناقضة في تنمية التنور الغذائي لدى طلاب الصف الخامس الاساسي في مادة العلوم
بواسطة: ابو حليمة، جهاد احمد السبع منشور: (2008) -
فعالية استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس العلوم في تنمية التحصيل ومهارات عمليات العلم والتفكير الابداعي والاتجاه نحو العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: صقر، محمد حسين سالم منشور: (2010) -
استخدام الوسائط المتعددة في تدريس الرياضيات لتنمية العمليات المعرفية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في ليبيا
بواسطة: عبدالقادر، أمينة علي أبو زيد منشور: (2012) -
أثر استخدام الوسائط المتعددة في التحصيل الدراسي في العلوم و تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف التاسع الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: خير، محمد منشور: (2013) -
فاعلية استخدام الوسائط المتعددة في تدريس مقرر الفقه لتلاميذ الصف السادس الابتدائي وأثر ذلك على التحصيل الدراسي واتجاه التلاميذ نحوه
بواسطة: الفقيه، عبدالله بن إبراهيم منشور: (2012)
