مشكلة تعليم اللغة العربية ومنهج تعليم المهارات
| المصدر: | مجلة الإستواء |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قناة السويس - مركز البحوث والدراسات الإندونيسية |
| المؤلف الرئيسي: | رمضان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 319 - 330 |
| DOI: |
10.12816/0015381 |
| ISSN: |
2356-9808 |
| رقم MD: | 812229 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
189
| ISSN: |
2356-9808 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية منهج تعليم اللغة العربية في اكتساب المهارات اللغوية لدى طلاب المدارس المتوسطة بجمهورية إندونيسيا
بواسطة: هارسكا، راضي منشور: (2018) -
مشكلات تعليم العربية لطلاب الدراسات الاسلامية ومحاولات علاجها
بواسطة: هاديانتو، أندي منشور: (2014) -
تلخيص بحث اللغة العربية بين المدرس ومنهج التدريس
بواسطة: عبدالتواب، رمضان حسن منشور: (1977) -
مشكلة الضعف في الكتابة الإملائية لدى تلاميذ المرحلة التأسيسية
بواسطة: مسعود، فائز زكي منشور: (1991) -
الأسس المعرفية للمنهاج في كتب اللغة العربية في المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: الحوامدة، محمد فؤاد فالح منشور: (2007)
