أثر برنامج تربوي وفق نموذج تريفنجر لتنمية مهارات التفكير الابداعي لدى الطلاب المتفوقين في مرحلة الدراسة المتوسطة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Educational Program According toTreffinger's Sample to Develop Creative Thinking Skills for Excellent Students in the Intermediate Stage |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجبوري، خلف عبدالله محيميد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الجنابي، صاحب عبد مرزوك (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | تكريت |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 169 |
| رقم MD: | 812354 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة تكريت |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي في إستراتيجية حل المشكلات إبداعيا على تنمية قدرات التفكير الإبداعي لدى عينة من الطلاب المتفوقين
بواسطة: الجاسم، فاطمة أحمد منشور: (1994) -
أثر برنامج النظام الذكي لمعالجة المعرفة RISK في تنمية مهارات التفكير الإبداعي و الناقد لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الجدوع، عصام عبدالله الدويلة منشور: (2007) -
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض قدرات التفكير الإبداعي لدى عينة من مديرات المدارس المتوسطة والثانوية بالمدينة المنورة
بواسطة: الحربي، بدرية بنت محمد سليم منشور: (2009) -
أثر برنامج مهارات الإدراك و الإبداع في تنمية التفكير الإبداعي بحسب مستويات الذكاء و التحصيل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: ناصر، كريمة كوكز خضر منشور: (2003) -
أثر الخرائط المفاهيمية على تنمية مهارات التفكير الإبداعي في اللغة الإنجليزية لدى الطالبات المتفوقات أكاديميا بالمرحلة الثانوية بمنطقة عسير
بواسطة: جعمل، أحلام علي عبدالله منشور: (2014)
