محمد بصرى علوى وجهودة فى تعليم اللغة العربية لغير الناطقين
| المصدر: | مجلة الإستواء |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قناة السويس - مركز البحوث والدراسات الإندونيسية |
| المؤلف الرئيسي: | يوسف، حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 65 - 78 |
| DOI: |
10.12816/0015364 |
| ISSN: |
2356-9808 |
| رقم MD: | 812909 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
41
| المستخلص: |
محمد بصري بن علوي بن مرتضى بن عبد الرحيم، هو من أحد العلماء المشهورين في إندونيسيا وجنوب شرقي آسيا حتى في العالم الإسلامي. ولد في سنجاسارى جاوى الشرقية 15 أفريل ١٩٢٧م. بدأ جهده في تعليم وتنمية اللغة العربية في إندونيسيا من حبه إلى قراءة القرآن الكريم قراءة مرتلة وقراءة مغنية منذ الصغر. وله صوت جميل الذي ساعده على قراءة القرآن مرتلا ومغنيا، كلما سمع الناس قراءته تعجب من حسن قراءته وصوته وفصيح نطقه. وهو أيضا داع مشهور في جاوه الشرقية وأحد مؤسس جمعية القراء والحفاظ بإندونيسيا، وله مؤلفات كثيرة من الكتب الدينية منها-الدعوة، الدلائل من أحكام الإسلام (ثلاث مجلدات)، أربعة من مصادر الإسلام، فتوى الشيخ علوي الملك عن الصدقة والتهليل على الميت، وأحكام الإسلام، خطبة الجمعة، مدارج الدروس اللغة العربية (أربع مجلدات)، مدارج النحو الواضح، مناسك الحج، نظم عقيدة العوام، مقدمة في أهل السنة والجماعة، الأسس في علم التجويد، تفسير القرآن "جزء عم"، تفسير آيات الأحكام، وورقات إمام الحرمين (في أصول الفقه). ومن إحدى مؤلفاته المعروفة هو الكتاب: "مدارج دروس اللغة العربية -في القراءة والإنشاء والمحادثة على الطريقة الحديثة" وقد استقر وزير الشؤون الدينية الإندونيسية باستعمال هذا الكتاب في المدارس الابتدائية والمعاهد الإسلامية في إندونيسيا منذ سنة 1974. وهذا الكتاب من أسهل الكتب لغير الناطقين بها في تعلم اللغة العربية، لأنه يسلك فيه على طريقة الحديثة حيث جمع فيه من شتى الطرق، ومن مادة بسيطة ومناسبة مع خبرة المتعلمين الواقعية اليومية. لذلك سهل عليهم أن يطبقوا مما يعلمهم في حياتهم إما في الكلام والقراءة والكتابة وحتى في فهم المراجع المكتوبة باللغة العربية. ولا يبحث محمد بصري علوي قواعد اللغة في هذا الكتاب مستقلا بل يبحثه أثناء العبارة المستعملة على طريقة الأنماط (النحو الوظيفي). وقد بدأ جهده في تنمية اللغة العربية مند شبابه كمدرس للغة العربية في الابتدائية، وبدأ في وضعه في سنة ١٩٥٠ م وهو المدرس في المدرسة الابتدائية الإسلامية في بسورابايا، وتم كتابته سنة ١٩٥٣م وهو مدرس في مرحلة "تربية المعلم الدينية (PGA/PGAA) بسوربايا أيضا. وقد جاهد كل جهده في إنشاء وتطوير وتنمية اللغة العربية حتى هذا اليوم. وقد أسس أيضا معهد سلافي ويدرس فيه كتب التراث والقرآن الكريم واللغة العربية. |
|---|---|
| ISSN: |
2356-9808 |
عناصر مشابهة
-
التخطيط اللغوي وأثره في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
بواسطة: العوفي، إبراهيم بن محمد علي منشور: (2018) -
بعض المبادئ والمرتكزات الاساسية في تعليم العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: علوي، محمد إسماعيلي منشور: (2018) -
تبسيط المعجم العربي لغير الناطقين باللغة العربية
بواسطة: الخليفي، عبدالعزيز بن سليمان بن محمد منشور: (1990) -
تصور مقترح لتطوير النحو وظيفيا بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الجامعة الإسلامية
بواسطة: الحربي، خالد بن عبدالرحمن سعدي البركاني منشور: (2019) -
العدد في العربية وتعليمه لغير الناطقين بها
بواسطة: الفراج، صالح بن حمد منشور: (1992)
