| المستخلص: |
أولى المشرع البيزنطي كغيره من المشرعين اهتماما بالجانب الاجتماعي، وعلى وجه الخصوص فيما يتعلق بالزواج فأصدر العديد من النصوص القانونية التي تنظم هذه العملية ابتداء من الخطوبة، وشروطها حتى استكمال عملية الزواج. ذا العطاء المبذول من قبل المشرعين كان السبب الكامن خلف اختيار هذا الموضوع لما له من أهمية كبرى في حياة المجتمع فهو يعد المكون الأساسي لوجوده وسعيا الى تحقيق الهدف في الاستفادة من المجتماعات الإنسانية السابقة تناول هذا البحث موضوع الزواج في القانون البيزنطي، فشملت الإصدارات القانونية المتعلمة بمشروعية الزواج من حيث تحديد سن الخطوبة، و سن الزواج، وما يجب توفيره من متطلبات لاتمام عملية الزواج بل تناول البحث تلك القوانين التي اهتمة بالهدايا المتبادلة بين المخطوبين، وشروط استكمال أركان الزواج، وبين من خلال النصوص القانونية المحظورات المفروضة على الزواج من حيث منع زواج الأقارب إلى الدرجة السابعة، وزواج المسحيين من المخالفين لهم في الدين وزواج لأرملة، بالإضافة الى تحريم التعددية. فقد تم الاستعانة في سبيل أعداد هذا البحث بعدة مصادر قانونية من أهمها تشريعات ثيودوسيوس، ومجموعة جستيان القانونية، والاكلوجا. كما نشير إلى ان المنهج التاريخ السردي والتحليلي هو المنهج الذي تم الاعتماد عليه في إعداد هذه الدراسة. ومن خلال دراسة هذا البحث ظهرت عدت نتائج أهمها أن القانون البيزنطي اعتمد على توثيق كل ما يتعلق بزواج حيث فرض كتابة بنود العقد بين عائليتي المخطوبين وضرورة الحصول على ايصالات رسمية تحوي قيمة ما دفع، ولم يكتف القانون البيزنطي بهذا وإنما طالب بضرورة تسجيل الهداية المتبادلة بين المخطوبين في السجلات العامة، هذا ومن جهة أخرى أثبت الدراسة مدى تأثر القانون بتعاليم الكنسية، وظهور المجتمع البيزنطي كأحد أبرز المجتمعات الرافضة للتعددية في الزواج.
The Byzantine society was very active to arrange the social life, especially the marriage to make it clear to the people through the laws, marriage laws came in the top of the thought of the society leaders in the Byzantine empire and that was clear in the codex of Theodosios and Justinian law (The Corpus Juris Civilize), as well as the Eclog. The Byzantine law considers families as the foundation of the state, so it was the most important part of the Byzantine society, from this point the topic came as one of the interesting matters in the Byzantine history. To know how far the Byzantine arranged this matter and what make a marriage valid and invalid, to address these questions referred above, we followed the narrative approach and analytical to answer these questions. Through the study, we found that the Byzantine society was largely respected the (marriage) and believes that the purpose is to build a family and have children since they were the rightful heirs. On the other hand, tightened laws on the need of parent's consent who have had the supreme authority in the family and if any dispute happened between families on this issue (consent) the governor must intervene to resolve this kind of controversies. The law outlines the age of betrothal and marriage and gave a specific period of betrothal, which the marriage comes after that period. Marriage needs that agreement (the parties) over everything is the standard of the legitimacy of the marriage. On the other hand the Byzantine law punished those who fail to complete the marriage process without provide reasons, whether man or woman who were at fault. The laws prohibited marriage of Christians with non-Christians and took it as committed adultery with anyone makes such a marriage. There have been many findings of the study, including interest and conservative on both the couple's rights and by made everything related to marriage recorded and documented by the state, also the law gave fathers authority over his sons and daughters, and he had a right to the fate whether in marriage or other while it was not for Wife those authorities on Byzantine family. On the other hand the Christianity effected Byzantine law, which holds that marriage is a sacred link between men and women, such as the link between Christ and the Church, Christ was one and the church too, so the laws deprive that combines man's to have two wives and this law affected whether Christian or non-Christian, Moreover the law expanded the circle of inbreeding prohibition and brought them up to the seventh grade. In addition, the law stressed on deception or fraud operations and to impose sanctions on the perpetrators.
|
