ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج فيرنالد في التخف...>مارك

فاعلية برنامج فيرنالد في التخفيف من عسر القراءة

العنوان بلغة أخرى: Efficacity Of Fernald’s Method To Reduce Dyslexia
المصدر: مجلة آفاق علمية
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست
المؤلف الرئيسي: عمراني، زهير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Amrani, Zoheir
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: جوان
الصفحات: 65 - 95
ISSN: 1112-9336
رقم MD: 813884
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المهارات اللغوية | مهارة القراءة | المقررات الدراسية | عسر القراءة | صعوبات التعلم | طرق التدريس
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02915nam a22002177a 4500
001 1572749
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 281206  |a عمراني، زهير  |g Amrani, Zoheir  |e مؤلف 
245 |a فاعلية برنامج فيرنالد في التخفيف من عسر القراءة 
246 |a Efficacity Of Fernald’s Method To Reduce Dyslexia 
260 |b المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست  |c 2013  |g جوان 
300 |a 65 - 95 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تشكل مهارة القراءة مصدرا لإمداد العقل بمختلف المعارف والخبرات، فضلا عن اعتبارها مادة أساسية تتضمنها كل المناهج التربوية، مم يجعل اكتسابها ضروريا لمواكبة البرامج الدراسية. وهنا تجدر الإشارة إلى أن بعض التلاميذ قد تعيقهم قدراتهم عن تعلم القراءة بصفة عادية حيث يفشلون في تعلمها، وهو ما اصطلح على تسميته بعسر القراءة –Dyslexia-، ونظرا لأهمية القراءة، فقد حظيت صعوبات تعلمها بالقدر الأكبر من الدراسة من بين صعوبات التعلم الأخرى، لأنها تمثل السبب الرئيسي للفشل الدراسي حسب العديد من الباحثين، فهي تؤثر سلبا على صورة الذات لدى التلميذ، وعلى شعوره بالكفاءة الذاتية، مم يقوده إلى عدد من أنماط السلوك اللاتوافقي والقلق ونقص الدافعية ... \ سنحاول في هذه المقالة تناول مفهومي القراءة وعسر القراءة بشيء من التفصيل مع التطرق لأسبابها ومظاهرها مع التأكد إمبريقيا من فاعلية برنامج علاجى متعدد الحواس في التخفيف من حدتها.  |b This\ paper seeks to clarify both the importance of learning reading\ in the primary school and dyslexia,\ her\ causes and her symptoms. Then we made a therapeutic protocol\ from “Fernald’s method” \ to reduce Dyslexia at\ some pupils\ from\ the 5th primary year. 
653 |a المهارات اللغوية  |a مهارة القراءة  |a المقررات الدراسية  |a عسر القراءة  |a صعوبات التعلم  |a طرق التدريس 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 004  |e Afak Ilmia Review  |f āfāq ՙilmiyaẗ  |l 008  |m ع8  |o 1697  |s مجلة آفاق علمية  |t   |v 000  |x 1112-9336 
856 |u 1697-000-008-004.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 813884  |d 813884 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.