فاعلية الوسائط المتعددة في اكتساب المفاهيم الاحيائية والوعي البيئي لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء
| العنوان بلغة أخرى: |
The Efficiency of Multi-Media Methods in Acquiring the Biological Concepts and Environmental Awareness of the Fourth SCIENTIFIC Grade in Biology |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | منصور، رشا عبدالهادي صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saleh, Rasha Abdul Hadi |
| مؤلفين آخرين: | حمزة، حميد محمد (مشرف) , الشمري، محمد هادي شنين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | الحلة |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 246 |
| رقم MD: | 814044 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة بابل |
| الكلية: | كلية التربية الاساسية |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01900nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1468939 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 434187 |a منصور، رشا عبدالهادي صالح |g Saleh, Rasha Abdul Hadi |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية الوسائط المتعددة في اكتساب المفاهيم الاحيائية والوعي البيئي لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء | ||
| 246 | |a The Efficiency of Multi-Media Methods in Acquiring the Biological Concepts and Environmental Awareness of the Fourth SCIENTIFIC Grade in Biology | ||
| 260 | |a الحلة |c 2013 |m 1434 | ||
| 300 | |a 1 - 246 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة بابل |f كلية التربية الاساسية |g العراق |o 0043 | ||
| 653 | |a الوسائط المتعددة |a تكنولوجيا التدريس |a المفاهيم الاحيائية |a التوعية البيئية |a تدريس الأحياء |a معلمو العلوم |a طلاب المدارس الثانوية | ||
| 700 | |9 215835 |a حمزة، حميد محمد |e مشرف | ||
| 700 | |9 427939 |a الشمري، محمد هادي شنين |g Al-Shammari, Mohammed Hadi Shinen |e مشرف | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0043-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0043-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0043-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0043-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0043-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0043-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0043-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0043-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0043-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9805-010-010-0043-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 814044 |d 814044 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر برمجيات الوسائط المتعددة في اكتساب مهارة البرمجة الاساسية و الاتجاه نحو مادة التكنولوجيا لدى طالبات الصف العاشر
بواسطة: ابو ورد، ايهاب محمد مرزوق منشور: (2006) -
فاعلية التدريس باستراتيجية البيت الدائري في اكتساب المفاهيم الإحيائية لدى طالبات الصف الرابع العلمي
بواسطة: خلف، كريم بلاسم منشور: (2011) -
فاعلية التدريس باستراتيجية سوم SWOM في توظيف المفاهيم الإحيائية لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء
بواسطة: الشامي، علاء أحمد عبدالواحد منشور: (2016) -
فاعلية استخدام برنامج كمبيوتر متعدد الوسائط في تنمية الوعي البيئي في مادة أمراض النبات لدى طلاب المرحلة الثانوية الزراعية
بواسطة: ضبش، عبدالعال محمد عبدالعال منشور: (2019) -
فعالية برنامج كمبيوتري متعدد الوسائط باستخدام المدخل التجريبي في تدريس الاحياء على الاتجاهات العلمية و عمليات العلم لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
بواسطة: عبدالله، محمد فتحي احمد منشور: (2005)
