ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العقل الإلكتروني ودوره في البحث العلمي

العنوان المترجم: The Electronic Mind and Its Role in Scientific Research
المصدر: مجلة آفاق للعلوم
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: سعود، أمينة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 10 - 15
DOI: 10.37167/1677-000-002-002
ISSN: 2507-7228
رقم MD: 815285
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن العقل الإلكتروني ودوره في البحث العلمي. اشتمل البحث على مبحثين أساسيين. المبحث الأول تناول مفهوم البحث العلمي وتطور العقل الإلكتروني، وقسم هذا المبحث إلى ثلاثة مطالب، وهما: المطلب الأول: مفهومه، والمطلب الثانى: إعداد البحث العلمي، والمطلب الثالث: تطور العقل الإلكتروني. وكشف المبحث الثانى عن دور العقل الإلكتروني في البحث العلمي، وقسم هذا المبحث إلى ثلاثة مطالب، وهما: المطلب الأول: أسباب اللجوء إلى استخدام العقل الإلكتروني في البحث العلمي، والمطلب الثانى: سلبيات عدم استخدام العقل الإلكتروني في البحث العلمي، والمطلب الثالث: إيجابيات استخدام العقل الإلكتروني في البحث العلمي. واختتم البحث بالتعرف على استخدام الإنترنت في البحث العلمي، وهما: الإشراف على الرسائل الجامعية للباحثين عند عدم الباحث والمشرف في نفس البلد، والاستعانة بالبريد الإلكتروني يمكن التراسل في مجالات عديدة كالاتصال بالزملاء والباحثين والمفكرين وتبادل الآراء العلمية والبحثية بشكل سريع، وإرسال الوثائق والمعلومات، وإمكانية إعداد بحوث مشتركة بين باحث أو أكثر بينهما مسافات جغرافية متباعدة. كما تبين أن تداخل العلم والتكنولوجيا هو في أساسه ظاهرة جديدة يتميز بها هذا العصر، وبل يعتبر هذا الاختلاط هو السمة الأساسية المميزة للعلم في المرحلة الراهنة. كذلك أن هذا التطور التكنولوجي كان بفضل ارتكازه على أساس من البحث العلمي، والعلم كذلك بدوره قد خطي خطوة كبيرة من النجاح بفضل مساندة التكنولوجيا، فقد منحته أجهزة أدق وأدوات أفضل للبحث وطرق أكثر فعالية لاختزان المعلومات واستعادتها بسرعة فائقة، حيث تعتبر ثورة المعلومات حقيقة لا جدال فيها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 2507-7228