ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > متطلبات تفعيل دمج المعاقين بمد...>الوصف

متطلبات تفعيل دمج المعاقين بمدارس التعليم العام بجمهورية مصر العربية

العنوان المترجم: Requirements for Activating the Inclusion of Disabled Students in Public Education Schools in The Arab Republic of Egypt
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسن، رانيا حمدي محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السيد، سيد جارجي (م. مشارك) , مصطفى، يوسف عبدالمعطي (م. مشارك) , عثمان، منى شعبان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع4, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 175 - 208
DOI: 10.21608/jfust.2014.82980
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 816570
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الرعاية الإجتماعية | الطلاب المعاقين | مدارس التعليم العام | مصر | السياسة التعليمية | البرامج التعليمية | الوسائل التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

335

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى استعراض متطلبات تفعيل دمج المعاقين بمدارس التعليم العام بجمهورية مصر العربية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت مجموعة الدراسة من 18 مدرسة من مدارس التعليم العام بجمهورية مصر العربية. وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة الاستبانة لجمع المعلومات والبيانات. واستند الإطار النظري للدراسة على عنصرين، ركز العنصر الأول على ماهية الدمج التعليمي وأهدافه وأنماطه، من حيث ماهية الدمج، وأهداف الدمج التعليمي، أنواع الدمج التعليمي. وكشف العنصر الثاني عن متطلبات تفعيل دمج المعاقين في مدارس التعليم العام، من حيث اختيار المدرسة، نوع الإعاقة، المعلمون، الأسرة، التجهيزات والمعدات، الإدارة المدرسية، الأطفال غير ذوي الإعاقة، الأطفال ذوي الإعاقة. وأسفرت نتائج الدراسة إلى وجود مجموعة من المتطلبات لتفعيل الدمج التعليمي بمدارس الحلقة الأولي من التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية، وبعضها خاص بالتشريعات والقوانين، وبعضها خاص بالبيئة المدرسية وبعضها يرجع إلى الأطراف المشاركة في تطبيق الدمج وغيرها من متطلبات. كما أسفرت النتائج عن نقص في متطلبات الدمج التعليمي. وأوصت الدراسة بضرورة تحديد رؤية مستقبلية واضحة لتفعيل الدمج تساعد في مواجهة التحديات واستثمار الموارد المتوفرة بما يحقق الفاعلية والجودة، وضرورة إعادة النظر في الخطط الاستراتيجية بحيث تتضمن جميع متطلبات الدمج. كما أوصت بضرورة وجود أهداف واضحة للعمل الإداري على جميع مستويات الإدارة تسهم في تحديد الأدوار والمسئوليات بدقة لجميع الأطراف المشاركة في الدمج. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.