ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استراتيجية مقترحة لتعليم ونشر ثقافة حقوق الإنسان في مصر في ضوء خبرات بعض الدول

العنوان المترجم: A Proposed Strategy for Teaching and Disseminating a Culture of Human Rights in Egypt in Light of The Experiences of some Countries
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، إيمان عبدالفتاح محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahim, Iman Abdulfattah Mohamed
مؤلفين آخرين: عبدالحميد، أسماء عبدالفتاح نصر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع16, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 435 - 486
DOI: 10.21608/JSRE.2015.13944
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 816666
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

155

حفظ في:
LEADER 04031nam a22002417a 4500
001 1575833
024 |3 10.21608/JSRE.2015.13944 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 53319  |a إبراهيم، إيمان عبدالفتاح محمد  |g Ibrahim, Iman Abdulfattah Mohamed  |e مؤلف 
242 |a A Proposed Strategy for Teaching and Disseminating a Culture of Human Rights in Egypt in Light of The Experiences of some Countries 
245 |a استراتيجية مقترحة لتعليم ونشر ثقافة حقوق الإنسان في مصر في ضوء خبرات بعض الدول 
260 |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية  |c 2015 
300 |a 435 - 486 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على استراتيجية مقترحة لتعليم ونشر ثقافة حقوق الإنسان في مصر في ضوء خبرات بعض الدول. استخدم البحث المنهج الوصفي، والمنهج الاستهدافي. وقسم البحث إلى أربعة محاور رئيسة. المحور الأول تضمن عدة نقاط، وهما: مفهوم حقوق الإنسان، وأنواع هذه الحقوق ومراحل تطورها ومصادرها وآليات حمايتها على المستوى الدولي والإقليمي والمحلي. والمحور الثانى استعرض خبرات بعض الدول المتميزة في مجال تعليم ونشر ثقافة حقوق الإنسان والبرامج والجهود التي تقدمها تلك الدول، وهي إندونيسيا وكندا وألمانيا. والمحور الثالث قدم دراسة الواقع الحالي لتعليم ونشر ثقافة حقوق الإنسان في مصر من خلال مؤسسات التعليم والإعلام ومنظمات المجتمع المدني. والمحور الرابع أشار إلى بناء استراتيجية مقترحة لتعليم ونشر ثقافة حقوق الإنسان في مصر في ضوء نتائج البحث وخبرات الدول. واختتم البحث ببعض المقترحات، من أهمها: ضرورة إعداد مقررات تعليم حقوق الإنسان من أجل تعميمها على المؤسسات التعليمية والإعلامية بحيث تكون متسقة مع الخطط الوطنية والدولية لتعليم ونشر ثقافة حقوق الإنسان. والعمل على إعداد الخطط الوطنية اللازمة لزيادة وعي الأفراد بحقوق الإنسان. وإنشاء مراكز فرعية تابعة لهذا المركز في كل مؤسسة تعليمية أو إعلامية بغرض تقديم المشورة في المواد والبرامج المقررة في مجال تعليم حقوق الإنسان. وأخيرا ًضرورة تأسيس موقع إلكتروني لهذا المركز من أجل إتاحة كافة المعلومات المتعلقة بحقوق الإنسان وتسهيل تبادل المعلومات وإعداد برامج للتعلم عبر الإنترنت والتعليم عن بعد من أجل تعميم فائدة التثقيف في مجال حقوق الإنسان. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a حقوق الإنسان  |a ثقافة حقوق الإنسان  |a التعليم 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 016  |e Journal of Scientific Research in Education  |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh  |l 003  |m ع16, ج3  |o 0490  |s مجلة البحث العلمي في التربية  |v 016  |x 2356-8348 
700 |a عبدالحميد، أسماء عبدالفتاح نصر  |g Abdel-Hamid, Asmaa Abdel-Fattah Nasr  |e م. مشارك  |9 443612 
856 |u 0490-016-003-016.pdf  |n https://jsre.journals.ekb.eg/article_13944.html 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 816666  |d 816666