| LEADER |
04788nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1575916 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSRE.2015.14069
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمد، عبدالرحمن علي بديوي
|g Mohamed, Abdulrahman Ali Bediwi
|e مؤلف
|9 309107
|
| 245 |
|
|
|a تنمية بعض القيم لخفض مشكلات قضاء وقت الفراغ لدى عينة من طلاب المرحلة المتوسطة
|
| 246 |
|
|
|a Some Values Development to Reduce Problems of Spending Spare Time Among A Sample of Middle School Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 413 - 448
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض القيم وأثره على خفض مشكلات قضاء وقت الفراغ، على عينة قوامها (60) طالبًا من طلاب المرحلة المتوسطة ضمن الفئة العمرية من (13) إلى (15) عامًا تم تقسيمهم لمجموعتين ضابطة وتجريبية، مُستخدمًة أدوات منها مقياس القيم الحياتية، ومقياس مشكلات قضاء وقت الفراغ ومقياس المستوى الثقافي الاقتصادي الاجتماعي، وباستخدام المنهج التجريبي تم تطبيق برنامج الدراسة على المجموعة التجريبية دون الضابطة، وأُجرِيَت القياسات القبلية والبعدية، وباستخدام المتوسطات والانحرافات المعيارية واختبار )ت( أسفرت نتائج الدراسة عند جدوى وفاعلية برنامجها التدريبي في تنمية قيم )الإنجاز، الانتماء، الاهتمام بالآخرين، الرخاء المالي، الاستقلالية، الانتماء للعائلة والأصدقاء، المسؤولية، الفهم العلمي، الروحية ( لدى طلاب المجموعة التجريبية، وانعكس ذلك بشكلٍ إيجابي عليهم في السيطرة على مشكلات )التدخين، استخدام الإنترنت في التواصل للهروب من الضغوط والمشكلات الحياتية، ارتياد المواقع الإباحية مقابل المواقع الإسلامية، الإفراط في مشاهدة الأفلام وأغاني الفيديو كليب في التليفزيون، كثرة السهر والاستخدام السلبي للموبايل( الناجمة عن وقت الفراغ لديهم
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to verify the effectiveness of the training program for the development of some values and its impact on reducing the problems of Spare time, Among a sample of 60 students from the intermediate stage within the age group of (13) to (15) years, were divided into two groups experimental and control, using Tools which measure the values of life, and scale problems Spare time and scale the cultural level of socio-economic, and using the experimental method has been applied program of study on the experimental group without a control group, and the measurements were carried out before and after, Using the averages and standard deviations and t-test results of the study at the feasibility and effectiveness of its training program in the development of values (achievement, affiliation, concern for others, prosperity, financial independence, belonging to the family and friends, responsibility, scientific understanding, spiritual) among students in the experimental group, and reflected positively on them in control of the problems (smoking, use of the Internet to communicate to escape from the pressures and problems of life, frequenting pornography sites versus Islamic sites, excessive watching movies and songs video clip on television, many iPod and passive use of Mobile) resulting from the Spare time they have .
|
| 653 |
|
|
|a القيم
|a القيم الحياتية
|a التربية القيمية
|a مشكلات وقت الفراغ
|a طلاب المرحلة المتوسطة
|
| 692 |
|
|
|a القيم الحياتية
|a مشكلات وقت الفراغ
|b The Values of Life
|b Problems of Spending Spare Time
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 018
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 004
|m ع16, ج4
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|v 016
|x 2356-8348
|
| 856 |
|
|
|u 0490-016-004-018.pdf
|n https://jsre.journals.ekb.eg/article_14069.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 816746
|d 816746
|
