1اختر هذا السجل

فاعلية برنامج إرشادي لتنمية مهارات التوكيدية و أثره على مهارات الوعي بالمعرفة لدى الطلاب ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالجامعة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، عبدالرحمن علي بديوي
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج 1, ع 4
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	128 - 184
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي لتنمية مهارات التوكيدية وأثره على مهارات الوعي بالمعرفة لدى عينة من طلاب الجامعة ذوي صعوبات التعلم، وتكونت عينة الدراسة من (24)... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

804

2اختر هذا السجل

أثر منهاج للتعلم الاجتماعي والعاطفي في تنمية المهارات الاجتماعية و الكفايات العاطفية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية و تلميذاتها بمدارس الملك عبدالعزيز النموذجية بتبوك...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، عبدالرحمن علي بديوي
المصدر:	المؤتمر العلمي العربي السادس لرعاية الموهوبين والمتفوقين - رعاية الموهوبين ضرورة حتميه لمستقبل عربي أفضل , ج 1
الناشر:	المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	273 - 322
المستخلص:	تتمحور عن خلال التساؤلين التاليين: 1- هل يوجد أثر لمنهاج قائم على نظرية دانييل جولمان للذكاء الانفعالي في تنمية المهارات الاجتماعية والكفايات العاطفية لدى طلاب المرحلة الابتدائية ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

304

3اختر هذا السجل

أثر برنامج إثرائي في تنمية بعض المهارات المعرفية و الوجدانية اللازمة لعملية التعلم لدى الموهوبين و المتفوقين من الجنسين ضمن الفئة العمرية من 9 : 12...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، عبدالرحمن علي بديوي
المصدر:	المؤتمر العلمي العربي السابع لرعاية الموهوبين والمتفوقين - أحلامنا تتحقق برعاية أبنائنا الموهوبين , ج 1
الناشر:	المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	303 - 355
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

172

4اختر هذا السجل

تجربة التعلم الإلكتروني و أثرها في إثراء اتجاهات المعلمين و المتعلمين من الجنسين نحو بيئة التعلم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، عبدالرحمن علي بديوي
المصدر:	المؤتمر العلمي العربي السابع لرعاية الموهوبين والمتفوقين - أحلامنا تتحقق برعاية أبنائنا الموهوبين , ج 1
الناشر:	المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	357 - 396
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

192

5اختر هذا السجل

فعالية برنامج إثرائي تدريبي لتنمية مهارات الكفاية الشخصية لدى الموهوبين ذوي صعوبات التعلم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، عبدالرحمن علي بديوي
المصدر:	المؤتمر العلمي العربي الثامن لرعاية الموهوبين والمتفوقين - الموهبة والإبداع منعطفات هامة في حياة الشعوب , ج 1
الناشر:	المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	191 - 246
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

569

6اختر هذا السجل

برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات توليد و تقييم المعلومات لدى الموهوبين و المتفوقين من الجنسين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، عبدالرحمن علي بديوي
المصدر:	المؤتمر العلمي العربي الثامن لرعاية الموهوبين والمتفوقين - الموهبة والإبداع منعطفات هامة في حياة الشعوب , ج 2
الناشر:	المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	93 - 136
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

236

7اختر هذا السجل

فاعلية برنامج إرشادي لتحسين أساليب المواجهة الإيجابية للضغوط النفسية لأمهات الأطفال متعددي الإعاقة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، عبدالرحمن علي بديوي
المصدر:	مجلة التربية , ع 156, ج 1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 86
المستخلص:	هدف البحث إلى تحسين أساليب المواجهة الإيجابية للضغوط النفسية لأمهات الأطفال متعددي الإعاقة من خلال برنامج إرشادي قائم على العلاج المعرفي السلوكي وفنياته، وقد تكونت عينة البحث من عد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

729

8اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية دانييل جولمان للذكاء الوجداني في تنمية المهارات العاطفية والاجتماعية وخفض الاتجاهات السلبية نحو المدرسة لدى طلاب المرحلة الابتدائية بالمنطقة الش...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of the Training Program is Based on the Theory of Daniel Goleman's Emotional Intelligence in the Development of Emotional and Social Skills and Reduce the Negative Attitudes toward School Among Elementary School Students in the Eastern Province
المؤلف:	محمد، عبدالرحمن علي بديوي
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج3, ع12
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	64 - 131
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الذكاء الوجداني العاطفية والاجتماعية لدى طلاب المرحلة الابتدائية وأثره في خفض اتجاهاتهم السلبية نحو المدرسة، على ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

375

9اختر هذا السجل

فاعلية برنامج إرشادي قائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية لتنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى عينة من طلاب الجامعة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، عبدالرحمن علي بديوي
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج19, ع3
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	535 - 598
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

339

10اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الوعي الذاتي لدى ذوي صعوبات تعلم القراءة بالمرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program for the Development of Self-Awareness Skills of People with Learning Disabilities Reading Primary School a
المؤلف:	محمد، عبدالرحمن علي بديوي
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج4, ع16
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 47
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الوعي الذاتي لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة بالمرحلة الابتدائية، وتكونت عينة الدراسة من (٣٠) طالبا من ذو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

567

11اختر هذا السجل

تنمية بعض القيم لخفض مشكلات قضاء وقت الفراغ لدى عينة من طلاب المرحلة المتوسطة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Some Values Development to Reduce Problems of Spending Spare Time Among A Sample of Middle School Students
المؤلف:	محمد، عبدالرحمن علي بديوي
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع16, ج4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	413 - 448
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض القيم وأثره على خفض مشكلات قضاء وقت الفراغ، على عينة قوامها (60) طالبًا من طلاب المرحلة المتوسطة ضمن الفئة العمرية من... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

88

12اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات التفاعل اللفظي والاجتماعي لدى عينة من التوحديين القابلين للتعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of the Training Program for the Development of the Skills of some of the Social and Verbal Interaction Among a Sample of Autistic who are Able to Learn
المؤلف:	محمد، عبدالرحمن علي بديوي
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج2, ع5
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	42 - 85
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلي التحقق من فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات التفاعل اللفظي والاجتماعي لدى عينة من التوحديين القابلين للتعلم، وذلك على عينة قوامها ثمانية من الطلاب التوحدي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

446

13اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية بعض مهارات التعلم ذوي صعوبات تعلم اللغة العربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The effect of a Training Programme Based on The Theory of Multiple Intelligences on Developing some Learning Skills for Learning - disabled in Arabic Language
المؤلف:	محمد، عبدالرحمن علي بديوي
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي قائم على طريقة منتسوري في تحسين مهارات القراءة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمرحلة الطفولة المبكرة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Training Program Based on The Montessori Method in Improving Reading Skills Among Pupils with Learning Disabilities in Early Childhood
المؤلف:	قرحوش، آمنة صالح محمد
المصدر:	مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات , مج10, ع2
الناشر:	جامعة فلسطين - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	397 - 439
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى قياس مدى فاعلية برنامج تدريبي قائم على طريقة منتسوري في تحسين مهارات القراءة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمرحلة الطفولة المبكرة، وتكونت عينة الدراسة من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

453

15اختر هذا السجل

واقع تطبيق برامج صعوبات التعلم في مدارس مرحلة الطفولة المبكرة من وجهة نظر المعلمات ومعوقات نجاحها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Applying Learning Difficulties Program in Early Childhood Schools and its Obstacles, from Female Teachers' Point of View
المؤلف:	دحمان، الهنوف عائض
المصدر:	مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات , مج10, ع4
الناشر:	جامعة فلسطين - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	54 - 85
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى واقع تطبيق برامج صعوبات التعلم في مدارس مرحلة الطفولة المبكرة من وجهة نظر المعلمات ومعوقات نجاحها. وتكونت عينة الدراسة قوامها (123) معلمة من معلمات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

154

16اختر هذا السجل

الوعي الفونولوجي وعلاقته بالطلاقة القرائية لدى ذوي صعوبات القراءة في الصف الثاني والثالث من المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship Between Phonological Awareness and Reading Fluency for Elementary Second and Third Grade Dyslexic Students
المؤلف:	الدوسري، محمد مسعود
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , مج45, ع1
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	39 - 73
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الوعي الفونولوجي والطلاقة القرائية لدى ذوي صعوبات القراءة في الصف الثاني والثالث من المرحلة الابتدائية، والتعرف على الفروق بين الذكور والإناث... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

إسهام عادات العقل في التنبؤ بالدافعية للإنجاز لدى طلاب وطالبات الجامعة مرتفعي ومنخفضي التحصيل الدراسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Habits of Mind Contribution in Predicting Achievement Motivation among University Students, Both High and Low Academic Achievemen
المؤلف:	أبو العينين، إيمان سعيد محمد مصطفى
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج14, ع2
الناشر:	جامعة القصيم
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	795 - 827
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن إسهام عادات العقل في التنبؤ بالدافعية للإنجاز لدى طلبة الجامعة مرتفعي ومنخفضي التحصيل الدراسي، وتكونت عينة الدراسة من (501) طالبا وطالبة بجامعة الإمام عبد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

18اختر هذا السجل

أثر اضطرابات المعالجة الحسية على النضج الاجتماعي لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Sensory Processing Disorders on the Social Maturity among a Sample of Children with Autism Spectrum Disorder in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	عبدالله، أحمد عمرو
المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية , مج50, ع3
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	41 - 74
المستخلص:	هدف الدراسة: هدفت الدراسة إلى الكشف عن تأثير اضطراب المعالجة الحسية على النضج الاجتماعي لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. المنهجية: أجريت هذه الدراسة على عينة مكونة من (40... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

804

عدد مرات التحميل

304

عدد مرات التحميل

172

عدد مرات التحميل

192

عدد مرات التحميل

569

عدد مرات التحميل

236

عدد مرات التحميل

729

عدد مرات التحميل

375

عدد مرات التحميل

339

عدد مرات التحميل

567

عدد مرات التحميل

88

عدد مرات التحميل

446

عدد مرات التحميل

453

عدد مرات التحميل

154

عدد مرات التحميل

47

عدد مرات التحميل

199

دليل المستخدم

دليل الفيديو