ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المحاسبية التعليمية مدخل لضمان...>الوصف

المحاسبية التعليمية مدخل لضمان جودة عمليات إدارة الموارد البشرية في المدارس الثانوية العامة بمصر

العنوان المترجم: Educational Accountability : An Approach to Ensure the Quality of Human Resources Management Processes in Public Secondary Schools in Egypt
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: عبدالرحمن، مها سعد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع16, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 1 - 40
DOI: 10.21608/JSRE.2015.14081
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 816775
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم | الجودة | المحاسبية التعليمية | إدارة الموارد البشرية | التعليم الثانوى | المدارس الثانوية العامة | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

476

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلي عرض موضوع بعنوان" المحاسبية التعليمية مدخل لضمان جودة عمليات إدارة الموارد البشرية في المدارس الثانوية العامة بمصر". واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتناولت الدراسة عدة عناصر والتي تمثلت في: العنصر الأول: المحاسبية التعليمية من حيث المفهوم والنظريات والأنواع والأهداف، وتناول هذا العنصر عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: مفهوم المحاسبية التعليمية، ثانياً: المحاسبية التعليمية نظرياتها وأنواعها، ثالثاً: أهداف المحاسبية التعليمية، رابعاً: شروط المحاسبية التعليمية. العنصر الثاني: المحاسبية التعليمية لضمان جودة التعليم. العنصر الثالث: واقع عمليات إدارة الموارد البشرية في المدارس الثانوية العامة بمصر، وتناول هذا العنصر عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: التنمية المهنية للعاملين، ثانياً: تخطيط وتنمية المسار الوظيفي للعاملين، ثالثاً: نظم تعويض العاملين. العنصر الرابع: الآليات المقترحة للاستفادة من المحاسبية التعليمية لضمان جودة عمليات إدارة الموارد البشرية في المدارس الثانوية في مصر، وتناول هذا العنصر عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: التنمية المهنية للعاملين أثناء الخدمة، ثانياً: تخطيط وتنمية المسار الوظيفي للعاملين، ثالثاً: نظم تعويض العاملين. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن نظام المحاسبية التعليمية يجد العديد من المعوقات عند تطبيقه، لذا فهناك العديد من العوامل التي تساعد على تطبيق المحاسبية التعليمية بنجاح ومنها: أولاً: أن يفهم كل فرد في المؤسسة التعليمية أهداف المحاسبية التعليمية والأساليب المتبعة في تطبيقها، وأن يسبق عملية تطبيق المحاسبية التعليمية فترة إعداد وتخطيط للناشطات والممارسات التربوية ومصادر التمويل وكيفية توزيعها توزيعاً عادلاً. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2356-8348

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.