| LEADER |
04185nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1575946 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSRE.2015.14081
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 436978
|a عبدالرحمن، مها سعد
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Educational Accountability : An Approach to Ensure the Quality of Human Resources Management Processes in Public Secondary Schools in Egypt
|
| 245 |
|
|
|a المحاسبية التعليمية مدخل لضمان جودة عمليات إدارة الموارد البشرية في المدارس الثانوية العامة بمصر
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 40
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلي عرض موضوع بعنوان" المحاسبية التعليمية مدخل لضمان جودة عمليات إدارة الموارد البشرية في المدارس الثانوية العامة بمصر". واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتناولت الدراسة عدة عناصر والتي تمثلت في: العنصر الأول: المحاسبية التعليمية من حيث المفهوم والنظريات والأنواع والأهداف، وتناول هذا العنصر عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: مفهوم المحاسبية التعليمية، ثانياً: المحاسبية التعليمية نظرياتها وأنواعها، ثالثاً: أهداف المحاسبية التعليمية، رابعاً: شروط المحاسبية التعليمية. العنصر الثاني: المحاسبية التعليمية لضمان جودة التعليم. العنصر الثالث: واقع عمليات إدارة الموارد البشرية في المدارس الثانوية العامة بمصر، وتناول هذا العنصر عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: التنمية المهنية للعاملين، ثانياً: تخطيط وتنمية المسار الوظيفي للعاملين، ثالثاً: نظم تعويض العاملين. العنصر الرابع: الآليات المقترحة للاستفادة من المحاسبية التعليمية لضمان جودة عمليات إدارة الموارد البشرية في المدارس الثانوية في مصر، وتناول هذا العنصر عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: التنمية المهنية للعاملين أثناء الخدمة، ثانياً: تخطيط وتنمية المسار الوظيفي للعاملين، ثالثاً: نظم تعويض العاملين. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن نظام المحاسبية التعليمية يجد العديد من المعوقات عند تطبيقه، لذا فهناك العديد من العوامل التي تساعد على تطبيق المحاسبية التعليمية بنجاح ومنها: أولاً: أن يفهم كل فرد في المؤسسة التعليمية أهداف المحاسبية التعليمية والأساليب المتبعة في تطبيقها، وأن يسبق عملية تطبيق المحاسبية التعليمية فترة إعداد وتخطيط للناشطات والممارسات التربوية ومصادر التمويل وكيفية توزيعها توزيعاً عادلاً. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a التعليم
|a الجودة
|a المحاسبية التعليمية
|a إدارة الموارد البشرية
|a التعليم الثانوى
|a المدارس الثانوية العامة
|a مصر
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 005
|m ع16, ج5
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|v 016
|x 2356-8348
|
| 856 |
|
|
|u 0490-016-005-001.pdf
|n https://jsre.journals.ekb.eg/article_14081.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 816775
|d 816775
|
