استخدام الإنترنت في المعرفة الإنسانية
| المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، أحمد محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع5, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 265 - 320 |
| ISSN: |
2682-4523 |
| رقم MD: | 816831 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
120
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على" استخدام الإنترنت في المعرفة الإنسانية". وتناول البحث عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: ما هي المعرفة. ثانياً: استثمار المعرفة. ثالثاً: ظهور مفهوم مجتمع المعرفة. رابعاً: المقصود بمجتمع المعرفة. خامساً: خصائص مجتمع المعرفة (المعرفة التخصصية، تكوين منظمات التعلم، وظهور الحاجة إلى العمل في فريق بروز الحاجة إلى مهارة الاستقصاء، تزايد أهمية التعلم مدي الحياة، الاستخدام المكثف لتقنيات الاتصال والمعلومات، العولمة). سادساً: العوامل التي أسهمت في انتشار مجتمع المعرفة. سابعاً: ركائز الاقتصاد المعرفي. ثامناً: السمات الرئيسية لمجتمع المعرفة. تاسعاً: التعليم الإلكتروني ومجتمع المعرفة. عاشراً: مفهوم التعليم الإلكتروني. الحادي عشر: التعليم الإلكتروني المباشر. الثاني عشر: دور التعلم الإلكتروني في بناء مجتمع المعرفة العربي. الثالث عشر: الصحافة الإلكترونية. الرابع عشر: الصحافة الإلكترونية: إيجابيات وسلبيات. الخامس عشر: المكتبات الرقمية ثورة في عصر المعلومات. السادس عشر: مفهوم المكتبة الرقمية. السابع عشر: أسباب نشوء المكتبة الرقمية. الثامن عشر: مميزات المكتبة الرقمية. التاسع عشر: المصادر الأساسية للمعلومات الرقمية. واختتم البحث موضحاً أن مجتمع المعرفة فرض نفسه بقوة على حركة تطور المجتمعات الإنسانية التي لابد لها أن تتأثر به بإرادتها أو رغماً عنها، وتتفاعل معه إذا ما أرادت لنفسها البقاء، وأن مجتمع المعرفة تنحصر مشكلته الأساسية في مواجهة معرفة متفجرة بإيقاعات متسارعة في كافة المجالات العلمية والتقنية، وبالتالي صار تنظيم المعرفة وإنتاجها ونشرها وتوظيفها من أبرز مهام التعليم، الأمر الذي تطلب تنمية بشرية قادرة على إنتاج واستهلاك هذه المعرفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2682-4523 |
عناصر مشابهة
-
نحو استخدام الويب 2.0 والشبكات الاجتماعية في بناء مجتمع معرفي عربي
بواسطة: تاني، بنت النبي شايب دراع منشور: (2012) -
درجة استخدام التحول الرقمي في تطوير مهارات البحث العلمي من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية
بواسطة: إبراهيم، ريحاب عثمان محمد منشور: (2022) -
تقنية العلوم الإنسانية في عصر العولمة
بواسطة: عبدالجواد، أحمد رأفت منشور: (2002) -
شظايا
بواسطة: بن أحمد، محمد منشور: (2008) -
اتجاهات الطفل العراقي نحو إستخدام الإنترنت
بواسطة: العامري، محمد عبد حسن منشور: (2014)
