| LEADER |
03860nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1576144 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/IJLIS.2017.69422
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمد، رباح فوزي
|g Fawzy, Rabah
|e مؤلف
|9 308240
|
| 245 |
|
|
|a الثقافة المعلوماتية في الإنتاج الفكري:
|b دراسة ببليومترية
|
| 246 |
|
|
|a Information Literacy in Literature:
|b Bibliometrics Study
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات والأرشيف
|c 2017
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 268 - 296
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تنوع وتعدد الإنتاج الفكري الصادر في موضوع الثقافة المعلوماتية على كل من المستويات العالمية والعربية؛ فضلا عن تقاسم الموضوع ذاته عدة مصطلحات، ولكل منها اتجاهات تدور كلها في فلك الثقافة المعلوماتية. وترصد الدراسة اتجاهات الثقافة المعلوماتية في الإنتاج الفكري العالمي والعربي؛ بهدف تحليله وبيان محدداته الموضوعية واللغوية والنوعية والزمنية. كما توضح الدراسة أو تفسر العلاقة من حيث أوجه الشبه وأوجه الاختلاف بين كل من المحتوى العربي والمحتوى العالمي في مجال الثقافة المعلوماتية، فضلا عن رصد كم الإنتاج الفكري المتاح عالميا وعربيا في موضوع الدراسة. وتعتمد الدراسة على المنهج المسحي لرصد مفردات الإنتاج الفكري الصادر في الثقافة المعلوماتية عبر الحدود الزمنية للدراسة، كما تعتمد أيضاً على المنهج الببليومتري للوقوف على اتجاهات ومؤشرات الإنتاج الفكري في الثقافة المعلوماتية على المستوى العربي وعلى المستوى العالمي.
|
| 520 |
|
|
|b Diversity and plurality is the most important properties in the subject of Information Literacy literature on both the International and Arabic levels; as well as sharing the same subject several terms. This study monitors Information Literacy trends in the International literature and the Arab world literature. The study aims of analysis this content to report all sides of literature in Information Literacy. As the study explain the relationship in terms of similarities and differences between each of the Arabic content and International content in this field. The study is based on a survey method for monitoring of Arabic and International Literature in Information literacy, and also used the Bibliometric Methods to identify the trends and indicators of Information Literacy in Literature.
|
| 653 |
|
|
|a تكنولوجيا المعلومات
|a الإنتاج الفكري
|a الوعي المعلوماتي
|
| 692 |
|
|
|a الثقافة المعلوماتية
|a الوعي المعلوماتي
|a الأمية المعلوماتية
|a الأمية الرقمية
|a ثقافة المعلومات
|a تعليم المستفيدين
|b Information Literacy
|b Digital Literacy
|b User Education
|b Library Skills
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 010
|e International Journal of Library and Information Sciences
|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Li ʿulūm Al-Maktabāt wa Al-Maʿlūmāt
|l 001
|m مج4, ع1
|o 1400
|s المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات
|v 004
|x 2356-8003
|
| 856 |
|
|
|n https://ijlis.journals.ekb.eg/article_69422_ar.html
|u 1400-004-001-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 816963
|d 816963
|
