برنامج تدريبى لخفض القلق والاكتئاب عند المرأة فى مرحلة منتصف العمر بإستخدام البرمجة اللغوية العصبية
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | عابدين، أسماء كمال عبدالوهاب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السيد، عزيزة محمد (مشرف) , يوسف، ماجي وليم (مشرف) , عبدالخالق، شادية أحمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع15, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الصفحات: | 163 - 194 |
| ISSN: |
2356-8321 |
| رقم MD: | 817168 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
198
| المستخلص: |
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى فاعلية برنامج تدريبي قائم على فنيات واستراتيجيات البرمجة اللغوية العصبية في خفض القلق والاكتئاب عند المرأة في مرحلة منتصف العمر، تكونت عينة الدراسة من 22 سيدة يتراوح أعمارهن بين (45 ، 58 )عاماً بمتوسط حسابي (50) عاماً و انحراف معياري (3) أعوام، تم تقسيمهن إلي مجموعتين بالتساوي إحداهما تجريبية (11) سيدة ، والأخرى ضابطة (11) سيدة ، كانت المجموعتان متجانستان في العمر حيث كان متوسط أعمار المجموعة التجريبية (49.3) عاماً ومتوسط أعمار المجموعة الضابطة (50.7) عاماً ، وبلغت مستوي الدلالة 0.27 بما يعني عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين المجموعتين ، واشتملت أدوات الدراسة على أداتين أساسيتين للقياس السيكومتري هما : مقياس بيك للاكتئاب، ومقياس حالة القلق، وأداة للتدخل الإرشادي هو البرنامج التدريبي القائم على فنيات واستراتيجيات البرمجة اللغوية العصبية، وقد كشفت الدراسة باستخدام اختبار "ت" على النتائج التالية: وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات سيدات المجموعة التجريبية ومتوسط درجات سيدات المجموعة الضابطة على مقياس بيك للاكتئاب بعد تعرض المجموعة التجريبية لبرنامج تدريبي قائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية في اتجاه المجموعة التجريبية وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات سيدات المجموعة التجريبية ومتوسط درجات سيدات المجموعة الضابطة على مقياس حالة القلق بعد تعرض المجموعة التجريبية لبرنامج تدريبي قائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية في اتجاه المجموعة التجريبية. |
|---|---|
| ISSN: |
2356-8321 |
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج إرشادي قائم على البرمجة اللغوية العصبية في تنمية الثقة بالنفس واختزال القلق لدى الطلاب الراسبين بالثانوية العامة
بواسطة: أبو زيد، دعاء محمد علي منشور: (2020) -
فاعلية برنامج تدريبي باستخدام البرمجة اللغوية العصبية "NLP" في خفض الضغوط النفسية وقلق المستقبل لدى الطلاب المعلمين مسار الإعاقة العقلية بجامعة القصيم
بواسطة: يوسف، الطيب محمد زكى منشور: (2015) -
تأثير برنامج باستخدام أساليب البرمجة اللغوية العصبية لتنمية الاستراتيجيات العقلية والمستوى المهارى للاعبي كرة اليد
بواسطة: الأشقر، مصطفى محمد أمين منشور: (2017) -
تأثير برنامج تدريب عقلي باستخدام بعض تقنيات البرمجة اللغوية العصبية على خفض القلق من الماء لدى المبتدئات في السباحة
بواسطة: شرف، رشا محمد أشرف منشور: (2020) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على تقنيات البرمجة اللغوية العصبية في تنمية الدافعية المهنية
بواسطة: عفيفي، أمل جمال محمد منشور: (2019)
