ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجيات التعلم التنظيمي وأ...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

استراتيجيات التعلم التنظيمي وأثرها في الإبداع بالمؤسسة : دراسة ميدانية في مؤسسة فرتيال بعنابة

العنوان بلغة أخرى: The impact of learning organizational strategies on the worker creativity: field study in FERTIAL Company - ANNABA -
المصدر: مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
المؤلف الرئيسي: بلخضر، مسعودة سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ben lakhdar, Messaouda
المجلد/العدد: ع41
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: كانون الثاني / جمادى الأولى
الصفحات: 157 - 170
DOI: 10.12816/0039409
ISSN: 2616-9835
رقم MD: 817316
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, EduSearch, AraBase, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
التعلم التنظيمي | الإبداع الإداري | التنظيم الإداري
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم التنظيمي | organizational learning | استراتيجيات التعلم التنظيمي | organizational learning strategies | الإبداع | organizational creativity
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

141

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة استراتيجيات التعليم التنظيمي وأثرها بمؤسسة فرتيال بعناية، وقياس أثر العوامل الديموغرافية والوظيفية في كل منهما. ولتحقيق هذا الغاية الباحث باستطلاع آراء (325) عاملاً استجاب منهم (150) بنسبة رد بلغت (46.15%)، حيث تم تصميم استمارة تكونت من ثلاثة أجزاء؛ تعلق الجزء الأول بالبيانات الشخصية، وتضمن الجزء الثاني جملة من الاستفسارات حول استراتيجيات التعلم التنظيمي، اما الجزء الأخير فقد تناول استفسارات تهدف إلى التعرف على مدى توفير الإبداع في المنظمة محل البحث. ومن أجل تحليل النتائج تم الاعتماد على التحليل الإحصائي الوصفي، تحليل التباين للانحدار، الانحدار المتعدد، اختبار test-t وتحليل التباين الأحادي. وكان من اهم نتائج التحليل وجود أثر ذي دلالة إحصائية لاستراتيجيات التعلم التنظيمي على الابداع، بالإضافة إلى تسجيل فروق ذات دلالة إحصائية في تصور المبحوثين نحو الابداع تعزى لمتغيري الخبرة والمستوى الإداري، وختمت الدراسة بتقديم توصيات للمسئولين بالمؤسسة.

This research aims at investigating the impact of the organizational learning strategies on the creativity in FERTIAL ANNABA Company, and measure the impact of demographic and functional factors on both of them. To achieve this goal the researcher undertook a field study by interviewing a sample represented by (325) workers, which had only responded (150) with a response rate (46. 15 %). The questionnaire consists of three parts, the first one relates to the personal data, the second relates to the organizational learning strategies data, while the third explores the implementation of the creativity factors in that corporation. Its data analysis was based on: descriptive methods, analyze of variance, multiple regression, t - test, one way Anova analysis. In addition, the results indicated the impact of the learning organizational strategies on the creativity. On the other hand, the facts that there were a significant differences in the employees perceptions of creativity concept interpreted to be due to the experience and the administrative level. Based on these results we proposed some recommendations for the managers of the company.
ISSN: 2616-9835

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.