الكفاءة الثقافية في الكتاب المدرسي للفلسفة في الطور الثانوي
| المصدر: | مجلة إنسانيات |
|---|---|
| الناشر: | مركز البحث في الأنثربولوجيا الإجتماعية و الثقافية |
| المؤلف الرئيسي: | بلغراس، عبدالوهاب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع60,61 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 65 - 80 |
| ISSN: |
1111-2050 |
| رقم MD: | 817550 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1111-2050 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح للتكامل بين دور الأسرة ومعلمة رياض الأطفال في غرس الهوية الثقافية لطفل ما قبل المدرسة
بواسطة: شلبي، شيماء محمد عبده منشور: (2015) -
الكتاب المؤسسة التعليمية الأولى في بلاد الغرب خلال القرن الرابع الهجري / العاشر الميلادي
بواسطة: الفرجاني، يوسف صالح منشور: (2019) -
أشكال توظيف الصورة في الكتاب المدرسي: كتابي في اللغة العربية للسنة الثانية أنموذجاً
بواسطة: وهيبة، وهيب منشور: (2021) -
إستخدام التحليل العاملي في تحديد العوامل المؤثرة على جودة الاداء المدرسي: دراسة ميدانية في مدارس التعليم الثانوي العام بمدينة اللاذقية
بواسطة: حسين، محمود حسن منشور: (2019) -
الأمن المدرسي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة الرياض
بواسطة: الخالدي، هاني سليمان أحمد منشور: (2016)
