ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ضرورة اعتماد المقاربة المنظومي...>الوصف

ضرورة اعتماد المقاربة المنظومية في التدريس لضمان العملية التعليمية

المصدر: مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: بكادي، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bakadi, Mohammed
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: ماي
الصفحات: 212 - 234
ISSN: 2335-1586
رقم MD: 818120
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
العملية التعليمية | جودة التعليم | طرق التدريس | المقاربة المنظومية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة في الأساس إلى التعريف بالمقاربة المنظومية، هذه الطريقة الحديثة المعتمدة في التدريس، وتبيان مدى أهميتها في التعليم لتحقيق الجودة الشاملة في العملية التعليمية، والى عرض تجربتي البسيطة في تطبيقها في إحدى الوحدات التي قمت بتدريسها. وعلى ضوء ما تقدم، أتناول تعريفا بالمقاربة المنظومية، وأبين الفرق بينها وبين المقاربة الخطية، ومبررات انتهاج المقاربة المنظومية، كنا أعرض النتائج المتحصل عليها من تجربة في تدريس مادة تعليمية وفق المقاربة المنظومية.
ISSN: 2335-1586

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.