تصميم اختبار إلكتروني لتحديد مستوى الطلاب المتقدمين لمعاهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
| المؤلف الرئيسي: | الحجيلى، نافع عجلان (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عثمان، عبدالمنعم بن حسن الملك (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 1 - 244 |
| رقم MD: | 818121 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة |
| الكلية: | معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03006nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1469319 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 437926 |a الحجيلى، نافع عجلان |e مؤلف | ||
| 245 | |a تصميم اختبار إلكتروني لتحديد مستوى الطلاب المتقدمين لمعاهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها | ||
| 260 | |a المدينة المنورة |c 2015 |m 1436 | ||
| 300 | |a 1 - 244 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة |f معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها |g السعودية |o 0067 | ||
| 520 | |a مشكلة البحث: مدى فاعلية تصميم برنامج إلكتروني لتحديد مستوى الطلاب المتقدمين للدراسة بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. المنهج: المنهج الوصفي. الأهداف: -تصميم نموذج تطبيقي للاختبار الإلكتروني في تحديد مستوى الطلاب. - معرفة المعايير المناسبة لإعداد النموذج التطبيقي. - معرفة مدى توافر المعايير في النموذج التطبيقي المقترح. الإجراءات: ولتحقيق أهداف البحث قام الباحث بإعداد استبانة معايير للبرنامج الإلكتروني المقترح، واختبار تحديد المستوى، وتصميم برنامج إلكتروني، وبطاقة ملاحظة. نتائج البحث: أن توافر المعايير في البرنامج الإلكتروني المقترح من الباحث، كانت بدرجة كبيرة جدا، حيث كان المتوسط العام للمحاور الثلاثة (4.76) وبنسبة مئوية بلغت (95.2). | ||
| 653 | |a الاختبار الالكترونى |a اختبارات تحديد المستوى |a اللغة العربية - دراسة وتعليم |a المتحدثون بلغة أجنبية |a معاهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها | ||
| 700 | |9 272230 |a عثمان، عبدالمنعم بن حسن الملك |g Othman, Abdul-Munim Hasan Al-Malik |e مشرف | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0067-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0067-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0067-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0067-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0067-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0067-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0067-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0067-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0067-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0067-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0067-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 818121 |d 818121 | ||
عناصر مشابهة
-
معايير التصميم والتقييم في الاختبار الكتابي في اللغة العربية لغير الناطقين بها
بواسطة: محفوظ، محمد رضا عوض منشور: (2020) -
الاحتياجات التربوية لطلاب معاهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها فى المملكة العربية السعودية
بواسطة: الحجيلي، عبدالرحمن بن مطيع دخيل منشور: (2011) -
الأسلوب المعرفي وعلاقته باكتساب مهارة القراءة الجهرية لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة : دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: الحربى، وائل مطر حسن منشور: (2015) -
تقويم كتاب القراءة المستوى الثالث في معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في ضوء المدخل التكاملي
بواسطة: السحيمى، ناصر بن عواض بن عوض منشور: (2015) -
موقع الحرف العربي علي خريطة اللغات العالمية وتأثيره في تعليم طلاب معهد اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
بواسطة: الحفناوي، جلال السعيد منشور: (2011)
