LEADER |
03756nam a22002057a 4500 |
001 |
1577351 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a أحمرو، جمال عزات حمد
|e مؤلف
|9 388141
|
245 |
|
|
|a دور المؤسسات التربوية في ترسيخ القيم التربوية المستمدة من الثورة العربية الكبرى في نفوس الطلبة
|
260 |
|
|
|b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
|c 2016
|g تشرين الثاني / صفر
|m 1438
|
300 |
|
|
|a 47 - 51
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الورقة عن دور المؤسسات التربوية في ترسيخ القيم التربوية المستمدة من الثورة العربية الكبرى في نفوس الطلبة. فقد انطلقت الثورة العربية الكبرى بقيادة "الشريف الحسين بن على" طيب الله ثراه من قلب الحجاز في مكة المكرمة في العاشر من حزيران عام 1916؛ ليخلص العرب من حكم جمعية الاتحاد والترقي الذي استمر زهاء أربعة قرون، بعد أن سيطرت الجماعات الطورانية على الحكم وانطلقت جيوش الثورة العربية الكبرى بقيادة أبناء الشريف الحسين بن على باتجاه سوريا ودخلت جيوشهم الأردن ورحب أبناء الأردن بها وانضموا تحت لوائها وأعلنوا التأييد لها. وأشارت الورقة إلى أن الثورة العربية الكبرى تضمنت مجموعة من القيم الدينية والسياسية والتربوية والاجتماعية والإنسانية التي تنظم علاقات المجتمع من هذه القيم الحرية والعدالة الاجتماعية والمساواة والوحدة والديمقراطية. كما استعرضت نتائج الثورة والتي منها إخراج القضية العربية إلى حيز الوجود على ميدان السياسي العالمي، وانتزاع الدول الكبرى بها وبعث الفكرة العربية عملياً بعد أن كانت حديثاً في المجالس والأندية السرية، وإعادة وحدة العرب الروحية، وخلق تاريخ قومي لم يكن له وجود منذ سقوط الخلافة العباسية، وأبرز القيم التربوية المستمدة من الثورة العربية الكبرى ويتم تحقيقها عن طريق الحرية والانتماء والاعتزاز بالوطن والعدالة الاجتماعية والكرامة الإنسانية والتضحية والمشاركة السياسية والتعاون والتسامح والوحدة الوطنية والحوار. واختتمت الورقة بعرض عدة توصيات والتي منها تشجيع الأنشطة المدرسية المتنوعة التي تنمي مختلف القيم والاتجاهات الإيجابية لدي الطلاب، ومنها القيم التربوية في الثورة مثل الحرية والعدالة والديمقراطية وغيرها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
653 |
|
|
|a الأردن
|a المؤسسات التربوية
|a التربية الوطنية
|a الثورة العربية الكبرى
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|e Teacher's Journal
|l 002
|m مج53, ع2
|o 0055
|s رسالة المعلم
|v 053
|x 0040-0505
|
856 |
|
|
|u 0055-053-002-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 818570
|d 818570
|