المصدر: | رسالة المعلم |
---|---|
الناشر: | وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |
المؤلف الرئيسي: | أحمرو، جمال عزات حمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج56, ع1,2 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
التاريخ الهجري: | 1441 |
الشهر: | أيلول |
الصفحات: | 102 - 105 |
ISSN: |
0040-0505 |
رقم MD: | 1024370 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
"سلط المقال الضوء على دور المكتبات المدرسية في تعزيز الوحدة الوطنية لدى الطلبة. استعرض المقال اهتمام المجتمعات الحديثة بتعزيز مفهوم الوحدة الوطنية، وأخذ يستحوذ على عناية المفكرين والعاملين في الحقل التربوي؛ وخاصة في العقد الأول من القرن الحادي والعشرين الذي اتسم باختلاف القيم وقواعد السلوك وتنامي العنف والإرهاب وتفكك العلاقات وتشابك المصالح. واشتمل على أربعة محاور، تناول المحور الأول مفهوم الوحدة الوطنية. وعرض المحور الثاني أبعاد الوحدة الوطنية. وأشار المحور الثالث إلى تعزيز مفهوم الوحدة الوطنية. وتطرق المحور الرابع على دور المكتبات المدرسية في تعزيز الوحدة الوطنية وتحصين أفكار الطلاب من دعوات التفرقة والانقسام. واختتم المقال بالإشارة إلى أن المكتبة المدرسية مؤسسة لها دور كبير في تنمية قيم المواطنة؛ لما تتضمنه من معلومات وقيم عن النظام السياسي ومؤسسات الدولة، والحقوق والواجبات الوطنية، والانتماء للوطن، وتعزيز الوحدة الوطنية؛ إضافة إلى تضمنها مفاهيم المساواة في الحقوق والواجبات والعدل والتسامح وتقبل الاختلاف في الآراء والتعددية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
---|---|
ISSN: |
0040-0505 |