| LEADER |
05368nam a22001937a 4500 |
| 001 |
1577798 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 329433
|a هزايمة، فاضل غازي
|g Hazaemah, Fadel
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور الإدارة الجامعية في مواجهة ظاهرة العنف الطلابي في الجامعات الأردنية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الإسكندرية - كلية التربية
|c 2013
|
| 300 |
|
|
|a 23 - 60
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور الإدارة الجامعية في مواجهة ظاهرة العنف الطلابي في الجامعات الأردنية. \ تكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة كليتي التربية والعلوم لمرحلة البكالوريوس في جامعة اليرموك، والبالغ عددهم (٥٥٩٢)، وتكونت عينة الدراسة من (٥٦٠) طالبا وطالبة، تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية، ولتحقيق هدف الدراسة تم تطوير استبانة تألفت من (٢٨) فقرة وزعت على أربعة مجالات، تم التأكد من هدفها بعرضها على مجموعة من المحكمين من ذوي الخبرة والاختصاص في جامعة اليرموك، كما تم التأكد من ثباتها عن طريق تطبيقها على عينة خارج عينة الدراسة ثم إعادة تطبيقها مرة أخرى على نفس العينة بعد أسبوعين، وبعد توزيع الاستبانة على عينة الدراسة وإجاباتهم عليها، تم جمع البيانات واستخدم الباحث المعالجات الإحصائية المناسبة. \ وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: \ -إن دور الإدارة الجامعية في مواجهة ظاهرة العنف الطلابي في الجامعات الأردنية جاءت بدرجة متوسطة. -لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a=0.05) في متوسطات استجابات أفراد عينة الدراسة تعزي لمتغير الجنس على الأداة ككل وعلى جميع المجالات. \ -لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a=0.05) في متوسطات استجابات أفراد عينة الدراسة تعزى لمتغير الكلية على الأداة ككل وعلى جميع المجالات. \ -وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي الدلالة (a=0.05) في متوسطات استجابات أفراد عينة الدراسة تعزى لمتغير مكان السكن على الأداة ككل وعلى مجال الأنشطة الطلابية وكانت الفروق لصالح مكان السكن "المدينة" \ –اقترحت الدراسة مجموعة من التوصيات منها: إيجاد نظام للمراقبة في جميع مرافق الجامعة من خلال تركيب كاميرات مراقبة.
|b This study aimed at recognizing the role of university administration in facing student violence phenomenon at Jordanian university. \ The study population consisted of all both education and science colleges students in Bachelor stage at yarmouk university, who were (5592), the study sample consisted of (560) male and female students who were chosen randomly. In order to a chive the study purpose, a questionnaire consisted of (28) items was designed and distributed into four domains, it's purpose was insured by showing it to asset arbitrators with experience at yarmouk university, also it's validity was insured by applying it on a sample out the study sample then reapplying it again on the same sample after two weeks, after distributing the questionnaire into the study ample and they answered on it, the data were collected and the researcher used the suitable statistical treatments. \ The study reached into the following findings: \ - The role of university administration in facing the phenomenon of students violence at Jordanian university was in middle degree. \ - There were no statistical differences at level (а=0.05) in the means of the study sample members responses due to sex variable on the instrument as whole and on all domains. \ - There were no statistical differences at level (а=0.05) in the means of the study sample members responses due to college variable on the instrument as whole and in all domains. \ - There were no statistical differences at level (а=0.05) in the means of the study sample members responses due to resident place variable on the instrument as whole and on the domain of student activity and the difference were in favor of city. \ - The study suggested asset of recommendations such as: finding observation system in all university buildings by using observing camera.
|
| 653 |
|
|
|a الأردن
|a التعليم الجامعي
|a إدارة الجامعات
|a العنف الطلابي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|l 003
|m مج23, ع3
|o 0038
|s مجلة كلية التربية
|t Alexandria Faculty of Education Journal
|v 023
|
| 856 |
|
|
|u 0038-023-003-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 819103
|d 819103
|
