| LEADER |
03825nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1577914 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عمر، زيزي حسن
|g Omar, Zizi Hassan
|e مؤلف
|9 281324
|
| 245 |
|
|
|a تصور برنامج تدريبي قائم على مهارات التدريس الفعال لتلبية الاحتياجات التدريبية لمعلمات الاقتصاد المنزلي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الإسكندرية - كلية التربية
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 237 - 285
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى تقديم تصور برنامج تدريبي قائم على مهارات التدريس الفعال لتلبية الاحتياجات التدريبية لمعلمات الاقتصاد المنزلي. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. تمثلت عينة الدراسة في 107معلمة من معلمات الاقتصاد المنزلي بإدارة شرق التعليمية بالإسكندرية. وتكونت أداة الدراسة من استبانة خاصة بالاحتياجات التدريبية لمعلمات الاقتصاد المنزلي بالمرحلة الإعدادية في ضوء قائمة مهارات التدريس الفعال. وتناولت الدراسة عدد من المحاور الرئيسية وهي، المحور الأول: الاحتياجات التدريبية للمعلمين وتضمن، مفهوم الاحتياجات التدريبية، أهميتها، أساليب تحديد الاحتياجات التدريبية. المحور الثاني: مهارات التدريس الفعال: حيث يقوم التدريس الفعال على بعدين هما: البعد الأول: مهارة المدرس في خلق الاثارة الفكرية لدي التلاميذ بحيث يؤثر ايجابياً في نوعية التعلم، والبعد الثاني: الصلة الإيجابية بين المدرس والتلاميذ لها دور في جعل التدريس أكثر كفاية وانتاجية. المحور الثالث: معلمات الاقتصاد المنزلي. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى أبرز النتائج التي توصلت اليها ومنها، أن هناك ست محاور تمثل فئة الاحتياج التدريبي للمعلمات وتم ترتيبها حسب الأهمية للمعلمات كالاتي" مهارة استخدام الوسيلة التعليمية بنسبة أهمية 96.5%، مهارة اختيار الطريقة الجيدة في التدريس بنسبة 92.9%، مهارة تربية الابداع وتنمية التفكير بنسبة 90.6%، مهارة إثارة دافعية التلاميذ نحو التعلم 85.9%، مهارة التخطيط الدراسي 83.5%، مهارة إدارة الفصل بنسبة 80%"، واجمع المعلمات علي انها جميعها مهمة ولكن بنسب مختلفة. وأوصت الدراسة بتطوير البرامج التدريبية المقدمة للمعلمات بالاستعانة بالخبراء والدراسات والبحوث في هذا المجال. تفعيل الدورات التدريبية باستمرار من خلال الوحدات التدريبية بالمدارس. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a إعداد المعلمين
|a الاقتصاد المنزلي
|a طرق التدريس
|a التنمية المهنية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|l 004
|m مج25, ع4
|o 0038
|s مجلة كلية التربية
|t Alexandria Faculty of Education Journal
|v 025
|
| 856 |
|
|
|u 0038-025-004-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 819299
|d 819299
|
