ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج إرشادي للأطفال المعرضين لخطر العنف الأسرى في المجتمع السعودي في خفض الاضطرابات الانفعالية والسلوكية لديهم

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Counseling Program for Children at Risk of Domestic Violence in Saudi Society in Reducing Emotional and Behavioral Disorders
المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: عبدالغني، سلوى عبدالسلام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdulghani, Salwa Abdulsalam
مؤلفين آخرين: طه، منال عبدالنعيم محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج25, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يناير
الصفحات: 251 - 315
DOI: 10.21608/SSJ.2017.50299
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 820057
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

275

حفظ في:
LEADER 04426nam a22002417a 4500
001 1578468
024 |3 10.21608/SSJ.2017.50299 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالغني، سلوى عبدالسلام  |g Abdulghani, Salwa Abdulsalam  |e مؤلف  |9 264414 
242 |a The Effectiveness of A Counseling Program for Children at Risk of Domestic Violence in Saudi Society in Reducing Emotional and Behavioral Disorders 
245 |a فعالية برنامج إرشادي للأطفال المعرضين لخطر العنف الأسرى في المجتمع السعودي في خفض الاضطرابات الانفعالية والسلوكية لديهم 
260 |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية  |c 2017  |g يناير 
300 |a 251 - 315 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى قياس فعالية برنامج إرشادي للأطفال المعرضين لخطر العنف الأسري في المجتمع السعودي في خفض الاضطرابات الانفعالية والسلوكية لديهم. واستخدم البحث المنهج الوصفي (المنهج المسحي الارتباطي)، والمنهج الشبه تجريبي وذلك من خلال تصميم المجموعة الواحدة. وتكونت عينة البحث من 62 طفل وطفلة من أطفال بعض روضات ومدارس مدينة حائل، والذين يعانون بدرجة مرتفعة من العنف الأسري وكذلك الاضطرابات السلوكية وكان عدد الذكور (32) وعدد الإناث (30). وتمثلت أدوات البحث في مقياس العنف الأسري، ومقياس الاضطرابات الانفعالية السلوكية، بالإضافة إلى البرنامج الإرشادي. وقسم البحث إلى عنصرين: تناول العنصر الأول الاضطرابات الانفعالية والسلوكية وذلك من خلال نقطتين: استعرضت النقطة الأولى أشكال الاضطراب الانفعالي السلوكي. وأشارت النقطة الثانية إلى الأسس النظرية لفهم الاضطراب الانفعالى والسلوكي. وكشف العنصر الثاني عن العنف الأسري من خلال تعريفه، وأشكاله، والنظريات المفسرة لحدوث العنف الأسري. وأشارت نتائج البحث إلى أن العنف النفسي الذي يتضمن التجاهل والرفض والإهمال يعتبر أكثر أشكال العنف الأسري خطورة على الأطفال حيث ارتبط بدرجة دالة بظهور أعراض اضطرابات التمرد على السلطة واضطراب قصور الانتباه فرط الحركة والاضطرابات الانفعالية. كما أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث على مقياس الاضطرابات الانفعالية والسلوكية بأبعاده باستثناء بعد الاضطرابات الانفعالية لصالح الذكور. وأوصي البحث بضرورة زيادة مراكز الإرشاد الأسري والعمل على تفعيل دورها وتطويره بما يتماشى مع المتغيرات في مجال الأسرة والمجتمع، بالإضافة إلي نشر ثقافة مجتمعية بين أفراد المجتمع حول الآثار السلبية لاستخدام العنف ضد الأطفال ومخاطرة على سلامتهم وخاصا سلامتهم النفسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a علم النفس  |a علم النفس السلوكى  |a الاضطراب الانفعالى السلوكى  |a العنف الأسرى  |a المجتمع السعودى 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Journal Educational Sciences  |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ  |l 001  |m مج25, ع1  |o 0131  |s العلوم التربوية  |v 025  |x 1110-7847 
700 |a طه، منال عبدالنعيم محمد  |g Taha, Manal Abd-Elnaeem Mohamed  |e م. مشارك  |9 367565 
856 |n https://ssj.journals.ekb.eg/article_50299.html  |u 0131-025-001-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 820057  |d 820057