LEADER |
04443nam a22003017a 4500 |
001 |
1578559 |
024 |
|
|
|3 10.34118/0136-000-054-025
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a بن نابي، نصيرة
|g Benabi, Nacera
|q Bin Nabi, Nasirah
|e مؤلف
|9 326126
|
242 |
|
|
|a The Five Major Factors of Personality and Their Relation to Emotional Intelligence in A Sample of University Students
|
245 |
|
|
|a العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وعلاقتها بالذكاء الانفعالي لدى عينة من طلبة الجامعة
|
260 |
|
|
|b جامعة عمار ثليجي بالأغواط
|c 2017
|g ماى
|
300 |
|
|
|a 330 - 339
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية (العصابية، الانبساطية، الانفتاحية، الطيبة ويقظة الضمير) بالذكاء الانفعالي، وعن الفروق في الذكاء الانفعالي لدى طلاب الجامعة حسب متغير الجنس. تكونت عينة الدراسة من (120) طالب (ة). لتحقيق اهداف الدراسة تم تطبيق مقياسين الأول خاص بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية من اعداد لكوستا وماكري (Costa & McCare, 1992) المقياس الثاني خاص بالذكاء الانفعالي من اعداد عواد سهاد عمر يوسف 2003. تم التوصل الى النتائج التالية: - توجد علاقة سلبية بين العصابية والذكاء الانفعالي لدي عينة من طلاب الجامعة. - توجد علاقة بين الانبساطية والذكاء الانفعالي لدي عينة من طلاب الجامعة. - لا توجد علاقة بين الانفتاح والذكاء الانفعالي لدي عينة من طلاب الجامعة. - لا توجد علاقة بين الطيبة والذكاء الانفعالي لدي عينة من طلاب الجامعة. - توجد علاقة بين يقظة الضمير والذكاء الانفعالي لدي عينة من طلاب الجامعة. - لا توجد فروق دالة إحصائيا في الذكاء الانفعالي تعزى لمتغير الجنس لدي عينة من طلاب الجامعة.
|
520 |
|
|
|b The first objectif of the present study is to reveal the relationship between the five big factors of personality (neuroticism، extraversion، openness، goodness and vigilant conscience) and the emotional intelligence. The second is the determination of the differences in emotional intelligence about university students with sex variable. The study sample consisted of 120 students. To achieve this study two tests were applied، the first concerns the five big factors describing the personality، elaborated by Costa & McCare، 1992. The second test concerns the emotional intelligence elaborated by Suhad Omar Yousef Awad، 2003. The following conclusions were reached: - There is a negative relationship between neuroticism and emotional intelligence in the sample studied. - There is a relationship between extraversion and emotional intelligence in the sample studied. - There is no correlation between openness to experience and emotional intelligence in the sample studied. - There is no relationship between goodness and emotional intelligence in the sample studied. - There is a relationship between vigilant conscience and emotional intelligence in the sample studied. - No statistically significant differences in emotional intelligence related to the variable sex among in the sample studied.
|
653 |
|
|
|a الشخصية
|a العوامل الخمسة الكبرى للشخصية
|a الذكاء الانفعالى
|a طلبة الجامعات
|
692 |
|
|
|a العوامل الخمسة الكبري للشخصية
|a الذكاء الانفعالي
|a الطالب الجامعي
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 025
|f Dirāsāt
|l 054
|m ع54
|o 0136
|s دراسات
|t Studies
|v 000
|x 1112-4652
|
700 |
|
|
|a قادري، حليمة
|g Kadri, Halima
|e م. مشارك
|9 550804
|
856 |
|
|
|u 0136-000-054-025.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 820161
|d 820161
|