ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة تشخيصية لاتجاهات طلاب الجامعة نحو بعض القضايا البيئية بمدينة جدة

العنوان المترجم: A Diagnostic Study of University Students' Trends Towards Some Environmental Issues in Jeddah City
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: نورالدين، وداد عبدالسميع إسماعيل (مؤلف)
المجلد/العدد: ع62
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أبريل
الصفحات: 319 - 354
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 820288
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

49

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى عرض موضوع بعنوان" دراسة تشخصية لاتجاهات طلاب الجامعة نحو بعض القضايا البيئية بمدينة جدة". واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتكونت عينة البحث من 1445 طالباً وطالبة كان من بينهم (587) طالب، و(858) طالبة. وتمثلت أداة البحث في بناء أداة لقياس اتجاهات الطلاب نحو قضايا البيئة. وتناول البحث أن الافراط في استخدام الموارد الطبيعية يعجل بنفاذ الرصيد المتاح من الموارد الناضبة منها، كما أحدثت التقنية الحديثة الكثير من المركبات الملوثة للبيئة، وارتبط التوسع في استخدام الطاقة غير النظيفة بتغير صفات البيئة المحيطة من تربة وهواء وماء، مما يهدد حياة الإنسان ويدمر صحته، ويؤدي إلى انخفاض الإنتاجية وزيادة الفاقد الاقتصادي وتضخم نفقات مكافحة الأوبئة وعلاج الأمراض. وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق بين متوسطي الذكور والإناث على المجموع الكلي لمقياس الاتجاهات نحو البيئة وذلك لصالح الإناث، مما يدل أن الإناث أكثر وعياً واتجاهاتهن إيجابية نحو قضايا البيئة من الذكور. كما اشارت إلى وجود فروق على مستوي القضايا مجتمعة، لصالح السنة التحضيرية. وأوصي البحث بضرورة إنتاج مقررات دراسية تدعم قضايا البيئة وتوضح آثارها على المجتمع، بالإضافة إلى إنتاج برامج حول البيئة تقدم من خلال الأنشطة الطلابية، وتوجيه أنشطة المواد العلمية نحو قضايا البيئة ومشكلاتها وكيفية التعامل معها، وكما أوصي بضرورة تقديم ورش عمل لأعضاء هيئة التدريس في قضايا البيئة حتى يستطيعوا نشر الوعي والاهتمام بقضايا البيئة. وتناول البحث عدة مقترحات منها: دراسة اتجاهات طلاب الجامعة بمدينة جدة نحو استخدام التطبيقات العلمية للحد من المشكلات البيئية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1110-1237