الأسس الإسلامية لإعداد المعلم وتدريبه
| العنوان المترجم: |
The Islamic Foundations for Teacher Preparation and Training |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | السبيعي، علي بن مثيب بن دغيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع62 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 370 - 424 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 820300 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
54
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على" الأسس الإسلامية لإعداد المعلم وتدريبه". واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتناول البحث عدة مباحث والتي تمثلت في: المبحث الأول: الأسس الإسلامية الثابتة لإعداد المعلم وتدريبه، والتي تمثلت في: الأساس الأول: القرآن الكريم، الأساس الثاني: السنة المطهرة. المبحث الثاني: الأسس الإسلامية المتغيرة لإعداد المعلم وتدريبه وهي: الأساس الأول: التراث الإسلامي، الأساس الثاني: الدراسات العربية والإسلامية المعاصرة في الجامعات والمؤتمرات ومراكز البحث العلمي، الأساس الثالث: أساس الخبرات، بما لا يتعارض مع الثوابت والقيم الإسلامية، وبما يتوافق مع القدرات والإمكانات (الاتجاهات المعاصرة). المبحث الثالث: القيم الجوهرية الإسلامية لإعداد المعلم وتدريبه. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن كتاب الله مصدر أصلي وأساسي للإعداد والتدريب والتهيئة عامة ولتعليم الناس خاصة، بل هو الأساس الأول الذي يجب أن ينطلق منه مسائل التعليم برمتها بما فيها إعداد المعلم وتدريبه وتطوير مجال التعليم. وأن السنة النبوية تعتبر أساساً من أسس إعداد المعلم وتدريبه، فالتربية تعتمد على السنة في التطبيقات العلمية والأساليب التربوية كاعتمادها على القرآن الكريم في ذلك. كما أكدت على أن الدراسات العربية والإسلامية المعاصرة في الجامعات والمؤتمرات ومراكز البحث العلمي، تعتبر مصدراً وأساساً قوياً من أسس إعداد المعلم وتدريبه نظراً لثرائها ومواكبة مضموناتها لروح العصر. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-1237 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية أنموذج تعلم قائم على المشروعات باستخدام الويكي wiki في تنمية المهارات التدريسية لدى الطلاب المعلمين تخصص تربية إسلامية
بواسطة: الكلثم، حمد بن مرضي بن إبراهيم منشور: (2016) -
ملامح التربية والتعليم في العهد النبوي وتطبيقاتها بالمؤسسات التربوية المعاصرة: دراسة تاريخية تحليلية
بواسطة: السبيعي، علي بن مثيب بن دغيم منشور: (2020) -
التخطيط لإعداد المعلم وتدريبه في البلاد العربية
بواسطة: النوري، عبدالغنى عبدالفتاح محمد منشور: (1986) -
بناء برنامج للتربية الفنية قائم على التكامل لطلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: السبيعي، فهد عشوي مطلق منشور: (2015) -
دور المعلم الراعي في إطار مهارات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: خليل، صفوت طاهر منشور: (2015)
