تقويم الشعر المقدم للأطفال في كتب القراءة والمحفوظات بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء أهداف أدب الأطفال
| المؤلف الرئيسي: | شريف، أسماء إبراهيم علي (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sherif, Asma Ibrahim Ali |
| مؤلفين آخرين: | يونس، فتحي علي إبراهيم (مشرف) , شحاته، حسن سيد حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1410 |
| الصفحات: | 1 - 282 |
| رقم MD: | 820988 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عين شمس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تقويم الأناشيد والمحفوظات فى الحلقة الأولى من التعليم الأساسى
بواسطة: علوان، عمر أحمد حسن منشور: (1988) -
تحليل محتوى المحفوظات في كتب القراءة العربية للمرحلة الابتدائية في ضوء معايير أدب الأطفال
بواسطة: كطب، حميد محمود منشور: (2016) -
تقويم القصص المتضمنة فى كتب القراءة بالحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسى بسلطنة عمان فى ضوء معايير قصص الأطفال
بواسطة: الفزاري، سلطان بن سعيد بن محمد منشور: (2003) -
تحليل محتوى المحفوظات في كتب القراءة العربية للمرحلة الابتدائية في ضوء معايير أدب الأطفال
بواسطة: المترفي، عبدالحسين سعدون فريح منشور: (2012) -
تقويم كتب القراءة والمحفوظات في ضوء القيم اللازمة لتلاميذ الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية ومدى اكتسابهم لها
بواسطة: الغامدي، علي بن عبدالله بن علي آل حميد منشور: (2011)
