| LEADER |
04409nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1470348 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 440186
|a أبو شاويش، فاطمة على أحمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a معوقات تطبيق برنامج التطوير المهني المستمر للمعلم القائم على المدرسة ( SBTD ) في مدارس وكالة الغوث بمحافظات غزة، وسبل التغلب عليها
|
| 246 |
|
|
|a Difficulties in implementing a School – Based Teachers Development Programme (SBTD) at U.N.R.W.A schools in Gaza Governorates and Ways of Overcoming These Difficulties
|
| 260 |
|
|
|a غزة
|c 2016
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 157
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الإسلامية (غزة)
|f كلية التربية
|g فلسطين
|o 1232
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى معوقات تطبيق برنامج التطوير المهني المستمر للمعلم القائم على المدرسة (SBTD) في مدارس وكالة الغوث في محافظات غزة، وسبل التغلب عليها، وللإجابة عن أسئلة الدراسة قامت الباحثة باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة باستخدام أداة الدراسة وهي استبانة من خمسة مجالات موزعة على 46 فقرة، أما مجتمع الدراسة فهم جميع معلمي المرحلة الابتدائية الذين التحقوا بالبرنامج البالغ عددهم (3301) وقد بلغت عينة الدراسة (400) معلم ومعلمة. وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: -أن الوزن النسبي الكلي لدرجة قياس معوقات تطبيق البرنامج بلغ (67%) وبدرجة متوسطة. -تترتب المعوقات تنازليا: البيئة الصفية والمدرسية -الحوافز المادية والمعنوية -طبيعة البرنامج -معوقات تتعلق بالمعلم -معوقات تتعلق بالإدارة). -لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) بين متوسطات تقديرات أفراد عينة الدراسة للمعوقات التي تواجه تطبيق البرنامج تعزى إلى متغير (النوع -المؤهل العلمي -المرحلة التعليمية -سنوات الخدمة باستثناء مجال البيئة المدرسية والصفية كان هناك فروق لصالح الذين لديهم سنوات خدمة أكثر من 10 سنوات). وبناء على نتائج الدراسة، كانت أهم التوصيات: - -الاستمرار في تطبيق لبرنامج لما له من أهمية في تطوير أداء المعلمين وتحسين العملية التعليمية. -دعم المدارس بالإمكانيات المادية والموارد والأجهزة اللازمة لتنفيذ البرنامج. -تخصيص حوافز مادية ومعنوية للمعلمين لتحفيزهم على تطبيق البرنامج. -توظيف استراتيجيات التعلم النشط بشكل مستمر بحسب ما يتطلب الموقف التعليمي.
|
| 653 |
|
|
|a تدريب المعلمين
|a برنامج التطوير المهني
|a التدريب القائم على المدرسة
|a SBTD
|a مدارس وكالة الغوث
|a محافظات غزة
|
| 700 |
|
|
|a الأغا، محمد عثمان مصطفى
|e مشرف
|9 74856
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1232-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1232-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1232-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1232-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1232-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1232-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1232-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1232-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1232-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1232-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1232-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1232-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 821032
|d 821032
|
